GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TAM728 | SULAMA MAKİNELERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; sulama makinaları ve pompaları tanımasını, pompaj tesisleri ve karakteristiklerini anlayabilmesi, pompaların teorik esasları ile ilgili temelleri kavramasını, hareketli sulama makinalarını, yağmurlama ve damla sulama sistemlerini tanıyabilmesi ve projeleme esaslarını kavrayabilme ve bu sistemler için uygun pompa seçimini yapabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr.Gör. Dr.Selen ALNIAK SEZER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tarımsal sulamada kullanılan sulama makinaları ve pompaları sınıflandırabilme ve yapısal özelliklerini kavrayabilme. |
| 2 | Pompaj tesisleri ve tesis karakteristiklerini kavrayabilme |
| 3 | Pompaların çalışma prensiplerini ve teorik esasları ile ilgili temel bilgileri kavrayabilme |
| 4 | Pompa karakteristikleri ile ilgili büyüklüklerin ölçümü ve Laboratuvar uygulaması ve sonuçların raporlandırılmasını becerebilme |
| 5 | Hareketli sulama makinaları, yağmurlama ve damla sulama sistemleri ve elemanlarının açıklanması |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sulama makinalarının tanımı, pompaların sınıflandırılması ve kullanım amaçları. Santrifüj, derin kuyu ve dalgıç pompaların tanıtımı. Pompaj tesisleri ve tesis karakteristiklerinin incelenmesi. Pompaların çalışma prensipleri ve temel teorik esasları. Hareketli sulama makinaları, yağmurlama ve damla sulama sistemleri ve elemanları ve projeleme esasları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Tarımda sulama mekanizasyonu önemi ve dünyada ve ülkemizde sulama uygulamaları ve sulama mekanizasyonu genel bakış. Sulama makinalarının tanımı ve kapsamı. | Tanışma ve ders öğretim planının öğrencilerle birlikte incelenmesi | Anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 2 | Akışkanların genel özellikleri | Rehberli uygulama | Anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 3 | Duran akışkan içindeki basınç yayılışı, basınç ölçerler (manometre, vakummetre, basınç sensörleri, piyezometre ve U tüpleri). | Rehberli uygulama | Anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 4 | Akışkanların kinematiğine giriş. Akışkan akımında süreklilik eşitliği. | Rehberli problem çözümü | Anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 5 | Debi ölçüm yöntemleri (debimetreler). | Debi ölçüm cihazları ile uygulama | Anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 6 | Pompaların sınıflandırılması ve kullanım amaçları. | Rehberli uygulama | Anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 7 | Düz borularda ve boru ekleme parçalarında sürtünme kayıpları. | Rehberli uygulama | Anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 8 | Pompaj tesislerinde yükseklikler. | Rehberli problem çözümü | Anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 9 | Pompa performans değerleri ve pompa karakteristiklerinin çıkartılması. | Rehberli uygulama | Anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 10 | Yüzey sulama, yüzey sulama amaçlı toprak hazırlığında kullanılan makinalar ve sistem elemanlarının açıklanması. | Rehberli uygulama | Anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 11 | Yağmurlama sulama sistemleri ve elemanlarının açıklanması. | Rehberli uygulama | Anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 12 | Damla sulama sistemleri ve elemanlarının açıklanması. | Rehberli uygulama | Anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 13 | Hareketli sulama makinaları ve elemanlarının açıklanması. | Rehberli uygulama | Anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 14 | Sulama sistemlerinde projeleme sonuçlarına uygun pompa seçimi. | Rehberli uygulama | Anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Dersi veren öğretim elemanının ders notları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 0 | 0 |
| Quiz | 1 | 0 | 0 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Derse Katılım (Uygulama) | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 11 | 1 | 11 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 102 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek