GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BPR708 | İLERİ YAZILIM TEKNİKLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Python programlama dili kullanarak programlama tekniklerini öğrenmek, web ve masaüstü uygulamaları geliştirmeyi öğrenmek, excel ve csv dosyalarında bulunan verileri işleyebilmek, çeşitli kütüphane ve fonksiyonun kullanımını öğrenmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr.Gör.Kazım KILIÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İnternet Programcılığı temel kavramlarını ve dinamik web programlama yapısını bilir. |
| 2 | Python programlama dilinin yapısını, özelliklerini ve diğer dillerden farkını bilir. |
| 3 | Python dili ile değişken yapıları, veri tipleri ve operatörlerini bilir. |
| 4 | Basit giriş-çıkış işlemlerini, döngü ve karar verme yapılarını bilir. |
| 5 | Excel ve csv dosyaları ile çalışabilir |
| 6 | Veriler üzerinde işlemler gerçekleştirebilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Python programlamaya giriş, Diziler, Sabitler, Operatörler, Kontrol Yapıları, String Fonksiyonları, Zaman, Mat. ve Değişken Fonk., Diğer Hazır Fonksiyonlar, Dosya ve Klasör İşlemleri, Veriler üzerinde işlemler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Python´a giriş | ||
| 2 | Dil bilgisi, Python´in diğer dillere göre avantaj- dezavantajları | ||
| 3 | Değişkenler, sabitler, operatörler | ||
| 4 | Kontrol yapıları | ||
| 5 | Döngüler | ||
| 6 | Metin işleme, zaman, matematiksel ve değişken fonksiyonları | ||
| 7 | Numpy kütüphanesi kullanımı | ||
| 8 | Pandas kütüphanesi kullanımı-OS(Operating system) kütüphanesinin kullanımı | ||
| 9 | Pandas kütüphanesi kullanımı-OS(Operating system) kütüphanesinin kullanımı | ||
| 10 | Dosya ve klasör işlemleri | ||
| 11 | Dosya ve klasör işlemleri | ||
| 12 | Veriler üzerinde işlemler | ||
| 13 | Veriler üzerinde işlemler | ||
| 14 | Veriler üzerinde işlemler |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğretim Elemanı Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 75 |
| Ev Ödevi | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama Sınavı | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 101 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 6 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek