GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BPR123 | VERİ YAPILARI VE PROGRAMLAMA | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Programlama dillerinin genel yapıları öğretilerek, yazılım geliştirme aşamasında kullanılacak veri yapılarının bilgisine temel seviyede sahip olmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr.Gör.Kazım KILIÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Programlama dillerinin genel yapısını bilir, C/C++ programlama dilini kullanabilir. |
| 2 | Programlama dillerinde kullanılan temel veri tiplerini bilir |
| 3 | Programlama dillerinde kullanılan temel karar yapılarını ve döngü yapılarını bilir |
| 4 | Geliştirilen algoritmanın analizini yapabilme |
| 5 | Temel sıralama algoritmalarını bilir ve bu algoritmaları yazılım tasarımı aşamasında kullanabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
C/C++ programlama dili genel yapısı, Programlama dilleri genel yapıları, fonksiyonlar, kuyruk yapısı, temel sıralama algoritmaları, arama algoritmaları, algoritma analizleri, ağaç yapısı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Veri yapılarına giriş | |||
| 2 | Programlama dilleri genel yapısı, Temel veri tipleri, Veri tipi bildirimi, Giriş-Çıkış işlemleri | |||
| 3 | C/C++ programlama dili genel yapısı özellikleri, C/C++ derleyicisi kullanımı | |||
| 4 | Programlama dillerinde karar yapıları | |||
| 5 | Programlama dillerinde döngü yapıları | |||
| 6 | Programlama dillerinde fonksiyonlar, C/C++ programlama dilinde kullanımı | |||
| 7 | Programlama dillerinde dizi yapısı kullanımı, tek boyutlu dizileri, çok boyutlu diziler, C/C++ programlama dilinde kullanımı | |||
| 8 | Programlama dillerinde dizi yapısı kullanımı, tek boyutlu dizileri, çok boyutlu diziler, C/C++ programlama dilinde kullanımı | |||
| 9 | Programlama dillerinde dizi yapısı kullanımı, tek boyutlu dizileri, çok boyutlu diziler, C/C++ programlama dilinde kullanımı | |||
| 10 | Temel kütüphane fonksiyonları(matematiksel fonsiyonlar, sonlandırma fonksiyonları, karakter karakter işlemleri ve veri dönüşüm fonksiyonları) | |||
| 11 | Algoritma Analizi | |||
| 12 | Sıralama algoritmalarına giriş, seçerek sıralama algoritması, Kabarcık sıralama | |||
| 13 | Yerleşmeli sıralama algoritması, birleşmeli sıralama algoritması | |||
| 14 | Arama algoritmalarına giriş, Sıralı arama algoritması, İkili arama algoritması |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğretim Elemanı Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama Sınavı | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 106 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek