GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ADSÖL-088 | 3D YAZICI İLE ÜRETİM TEKNİKLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ürün tasarımı gerçekleştirebilmek, prototip kavramını anlamak, Üretim tercihine uygun üç boyutlu yazıcı seçmek, malzemenin modellemesini yapmak ve üç boyutlu yazıcı teknolojisi kullanılarak malzeme üretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Ferdi GEVREK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Üç boyutlu yazıcı ile ilgili temel kavramları açıklar. |
| 2 | Üç boyutlu yazıcı işlemlerinin temel prensiplerini kavrar. |
| 3 | Üç boyutlu yazıcı işlemlerinin uygulama alanlarını değerlendirir. |
| 4 | İmal edilecek parçaya uygun üç boyutlu yazıcı türünü seçer. |
| 5 | Bilgisayar ortamında üretilecek parçayı modeller. |
| 6 | Üç boyutlu yazıcı ile parça imal eder |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
3d yazıcılar endüstri 4.0 sanayi devrimi içerisinde yer alan üretim yöntemidir. Endüstriyel gelişmeler 3d yazıcıyı her ofis veya her ortamda kullanılır hale getirmiştir. Savunma, havacılık, tıp ve ar-ge gibi stratejik alanlarda 3d yazıcılar yüksek oranda kullanılmaya başlamıştır. Dolayısıyla endüstrinin her alanında bu konuda bilgili ve nitelikli iş gücüne ihtiyaç vardır. Ayrıca bu üretim mantığını kavramak hayallerimizi veya tasarımlarımızı hızlı bir şekilde somut ürünlere dönüştürmemize yardımcı olacaktır. Bu derste öğrencilere 3d yazıcıların tarihsel gelişimi, üretim mantığı, üretim çeşitleriyle ilgili temel düzeyde bilgiler verilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders Bilgilendirme; Giriş, Tarihçe | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 2 | Üretim teknikleri ve çeşitleri. Kullanım alanları | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 3 | 3D yazıcı donanımı – Elektronik / Mekanik / Elektrik | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 4 | 3D yazıcıda kullanılan filamentler | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 5 | 3D üretim yöntemleri | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 6 | 3D yazıcıların sektörel kullanımı | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 7 | 3D yazıcılarda kullanılan tasarım programları – Solidworks, Autocad, Tinkercad vb | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 8 | 3D yazıcılarda kullanılan dilimleme programlar – Cura, Simplfy 3D vb. Tanıtım | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 9 | 3D yazıcılarda kullanılan dilimleme programları – Cura, Simplfy 3D Ayarlar | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 10 | 3D yazıcılarda kullanılan dilimleme programları – Cura, Simplfy 3D Ayarlar | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 11 | 3D yazıcı ile ürün elde etme yöntemleri | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 12 | 3D yazıcı ile üretilen parçaların hataları | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 13 | 3D yazıcı ile üretilen parçaların hataları | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 14 | 3D yazıcı teknolojisindeki gelişmeler | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
--Ben Redwood, Filemon Schöffer, Brian Garret - The 3D Printing Handbook_ Technologies, design and applications-3D Hubs --Uygulamalı 3 boyutlu yazıcı : yapımı ve kullanımı Yazar: Yavuz Kerem Demirbaş
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 1 | 40 |
| Ev Ödevi | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Derse Katılım (Uygulama) | 14 | 1 | 14 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 50 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek