GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ISG001 | İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Okul öncesi dönemde ve okul öncesi eğitim kurumlarında yaşanan iş kazaları ve meslek hastalıkları, nedenleri, sonuçları ve önlenmesiyle ilgili bilgilerin verilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Çocuk Gelişimi Bölümü Öğretim Elemanları
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler iş güvenliği ve işçi sağlığı ile ilgili temel kavramları öğrenir. |
| 2 | İş kazaları ve meslek hastalıklarının sebeplerini ve alınacak önlemleri bilir. |
| 3 | Öğrenciler risk, önleme ve güvenlik kültürünü benimser. |
| 4 | Okul öncesi eğitim kurumlarında yaşanan iş kazalarının sebeplerini ve alınacak tedbirleri öğrenir. |
| 5 | Öğrenciler öğretmenlerin iş güvenliği bakımından sorumluluklarını anlar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
İş sağlığı ve güvenliğinin (İSG) kavramsal çerçevesi; ulusal ve uluslararası standartlar; iş kazaları ve meslek hastalıklarının nedenleri; sonuçları ve önlenmesi ile ilgili temel bilgiler; İSG alanında mevzuatımızda bulunan temel düzenlemeler; örnek olaylar; yaşanan iş kazalarının incelenmesi ve alınacak önlemler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İş sağlığı ve güvenliğinin (İSG) kavramsal çerçevesi, tanımı ve kapsamı. | Beyin fırtınası | |
| 2 | İş kazaları ve meslek hastalıklarının topluma maliyeti. | Beyin fırtınası | |
| 3 | İş kazaları ve meslek hastalıklarının ekonomik boyutu, İSG’nin işletmeler açısından önemi | Beyin fırtınası | |
| 4 | Tehlike ve risk kavramları | Beyin fırtınası | |
| 5 | İş kazaları ve meslek hastalıklarının nedenleri: fiziksel, ergonomik, kimyasal, biyolojik, kişisel ve psiko-sosyal riskler | Beyin fırtınası | |
| 6 | Önleyici İSG yaklaşımının unsurları: Risk Değerlendirmesi ve Yönetimi, Ergonomik Önlemler, İSG Faaliyetlerinin Örgütlenmesi | Beyin fırtınası | |
| 7 | Kişisel koruyucu donanımlar | Beyin fırtınası | |
| 8 | Kişisel koruyucu donanımlar | Beyin fırtınası | |
| 9 | İşletmelerde İSG uygulamaları | Beyin fırtınası | |
| 10 | İşletmelerde İSG uygulamaları | Beyin fırtınası | |
| 11 | Ağır ve Tehlikeli İşler Yönetmeliği, İSG Eğitimleri Hk. Yönetmelik | Beyin fırtınası | |
| 12 | Ağır ve Tehlikeli İşler Yönetmeliği, İSG Eğitimleri Hk. Yönetmelik | Beyin fırtınası | |
| 13 | İş kazaları ve meslek hastalıklarıyla ilgili istatistiklerin incelenmesi, sık görülen kaza ve hastalıklar ve önlemler | Beyin fırtınası | |
| 14 | Risk analizi örnekleri | Beyin fırtınası |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. U.B.ÇELEBİ, “İş Sağlığı ve Güvenliği Ders Notları” 2. Z. Özlem Parlak Biçer, Akademisyenler Profesyoneller ve Öğrenciler İçin İş Sağlığı ve Güvenliği, Nobel Akademik Yayıncılık
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 1 | 60 |
| Tartışma | 1 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 1 | 1 | 1 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 2 | 2 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 7 | 14 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Performans | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 75 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 5 | 3 | 1 | 2 | 4 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | |||
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 5 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | |||
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 5 | 3 | 1 | 2 | 4 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | |||
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 5 | 3 | 1 | 2 | 4 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | |||
| ÖÇ 5 | 2 | 2 | 5 | 3 | 1 | 2 | 4 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek