GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BPR715 | KABLOSUZ AĞ TEKNOLOJİLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Günümüzde kullanılan kablosuz teknolojiler (Bluetooth, RFID, NFC, WiFi, GSM, 3G, 4G, WiMax, LTE, Zigbee), kablosuz ağların sınıflandırılması ve mimarileri, kablosuz ağların kurulumu ve güvenliği ile ilgili bilgilerin verilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Ferhat OFLEZER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kablolu bağlantı ile kablosuz bağlantı arasındaki farkı saptayabilme ile birlikte kablosuz bağlantılar ve protokoller ile ilgili genel bilgiye sahip olma |
| 2 | Günümüzde kullanılan kablosuz teknolojileri tanıma |
| 3 | Kablosuz iletişim yöntemleri hakkında bilgiye sahip olma |
| 4 | Kablosuz ağ teknolojileri ile kablolu ağların birbirleriyle iletişimini sağlama |
| 5 | Kablosuz Ağ Teknolojilerinin güvenliğini sağlayabilme |
| 6 | Kablosuz ağların kurulum ve yönetimini sağlayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kablosuz yerel ve geniş alan ağ teknolojileri ile ilgili temel teorik bilgi ile beraber bu ağların kurulması, yapılandırılması, güvenliği ve yönetimi ile ilgili gerekli yazılım ve donanım araçları incelenmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kablosuz Ağ Teknolojisinin Doğuşu, tarihçesi ve tanımlanması | ||
| 2 | Kablosuz İletişim Yöntemleri (Kızılötesi, Bluetooth) | ||
| 3 | Kablosuz İletişim Yöntemleri (WiFi, Kablosuz Sensör Ağlar) | ||
| 4 | Kablosuz İletişim Yöntemleri (GSM, GPRS) | ||
| 5 | Kablosuz İletişim Yöntemleri (RFID, NFC) | ||
| 6 | Kablosuz İletişim Yöntemleri (Uydular, GPS, 3G, 4G) | ||
| 7 | Kablosuz Ağ Standartları (802.11, 802.16 Standartları) | ||
| 8 | Kablolu ve Kablosuz Ağların ortak kullanımı | ||
| 9 | Kablosuz Ağların avantaj ve dezavantajları | ||
| 10 | Kablosuz Ağ Topolojileri ve Mimarileri (Noktadan Noktaya – Peer to Peer - ve Bütünleşik –InfrastructureYöntemler) | ||
| 11 | Kablosuz Ağların Güvenliği (WPA, WEP, EAP) | ||
| 12 | Kablosuz İletişimde yeni trendler (Wimax, LTE, ZigBee, 4G) | ||
| 13 | Hücresel Ağlar | ||
| 14 | Kablosuz Ağların kurulumu ve yönetimi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Bilgisayar Ağları ve İnternet, 6.Basımdan Çeviri, Nobel Yayınevi, 2015 2. Kablosuz Ağ Teknolojileri ve Uygulamaları Ders Notları, Cüneyt Bayılmış, Sakarya Üniversitesi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 9 | 9 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 75 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek