GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BPR122 | VERİTABANI YÖNETİM SİSTEMLERİ | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Veritabanının gelişimi ve temel kavramları, veritabanı tasarım mantığı verilerek, Veritabanı Yönetim Sistemi Uygulama programı (MS Access, SQL Server) görsel arayüzü ve SQL (Yapısal Sorgulama Dili) kullanarak veritabanı oluşturma, veri işleme ve sorgulama yeteneğine sahip olmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr.Gör. Harun AKBULUT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Klasik Dosya Sistemi genel yapısını, avantajlarını ve dezavantajlarını bilir. |
| 2 | Veri tabanı temel kavramlarını bilir. |
| 3 | Veri tabanı sistemleri alt yapısını ve veri modellerini bilir. |
| 4 | İlişkisel veritabanın temel özelliklerini, anahtar, ilişki çeşitlerini bilir. |
| 5 | İlişkisel özellikler ve ilişkisel matematik işlemlerini bilir. |
| 6 | Bir sistemin veri tabanı tasarımını gerçekleştirebilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Değişik veri tabanı uygulamalarda yönetimsel araçların kullanılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Klasik dosya sistemi temel özellikleri, avantajları, dezavantajları, Veritabanı sistemleri genel yapısı ve özellikleri | |||
| 2 | Temel veritabanı kavramları(tablo, alan, kayıt v.b.) veritabanı yazılımları, donanım alt yapısı, Veri Modelleri (Ağ, hiyerarşik, nesnel, ilişkisel), Veri soyutlanması, veritabanı sistemleri alt yapısı, veri bağımsızlığı, veri çok yüzlülüğü | |||
| 3 | İlişkisel veritabanı özellikleri, tablolar, ilişkiler, anahtarlar, İlişkisel veritabanını matematiksel alt yapısı, Kartezyen çarpımı, bağıntı, ilişkisel matematik, ilişkisel matematik işlemleri | |||
| 4 | MS Access veri tipleri, görsel arayüzde tasarım görünümünde tablo oluşturma, Alan özellikleri, var olan tabloya alan ekleme, alan silme, birincil anahtar ve aday anahtar oluşturma | |||
| 5 | MS Access görsel arayüzünü kullanarak tablolar arasında ilişki (birebir, birçok) oluşturma, var olan ilişkileri düzenleme ve silme | |||
| 6 | Kayıt ekleme, kayıt güncelleme ve kayıt silme sorguları, oluşturulmuş sorguların çalıştırılması, Tasarım görünümünde form oluşturma, araç kutusu, form sayfasına nesne ekleme, Nesneleri özelliklerini kontrol etme | |||
| 7 | Veri sayfası görünümü kullanarak tablolara kayıt ekleme, kayıtların listelenmesi, kayıtlar içerisinde veri aranması, sihirbaz kullanarak form oluşturma, MS Access da sihirbaz kullanarak sorgu oluşturma, tasarım görünümünde sorgu tasarımı | |||
| 8 | SQL Server; SQL Server in çalışma prensipleri, gelen yenilikler, sürümleri, sistem gereksinimleri, SQL Server Management Studio ile çalışmaya başlama | |||
| 9 | SQL Server´ da veri tabanı oluşturma, değiştirme, silme, bağlama, yedekleme işlemleri. Tablo tasarımı işlemleri, uygun veri tipi kullanımı. | |||
| 10 | T-SQL ifadeleri; Kayıt ifadeleri, seçme ve listeleme ifadeleri, ilişki ifadeleri, SQL operatörleri. | |||
| 11 | SQL fonksiyonları; Skaler değerli fonksiyonlar, tablo değerli fonksiyonlar, kümeleme fonksiyonları, Gruplama fonksiyonları. | |||
| 12 | Stored Procedure: Initial Processing, Subsequent Processing, Stored Procedure Tanımlama, Stored Procedure Değiştirme ve Silme. Trigger; Trigger Düzenleme ve Silme | |||
| 13 | View: View oluşturma seçenekleri, With Check Option, With Encrpytion, With Schemabinding | |||
| 14 | View: View oluşturma seçenekleri, With Check Option, With Encrpytion, With Schemabinding |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
[1] Özseven, Turgut; Veritabanı Yönetim Sistemleri [2] Köseoğlu, Kerem; Veritabanı Mantığı, Pusula Yayınevi, 2005, İstanbul [3] Uysal, Mithat; SQL Veritabanı Sorgulama Dili, Nirvana Yayınları, 2012, İstanbul
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 11 | 11 |
| Final Sınavı | 1 | 14 | 14 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 117 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek