GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MMDR635 | MEKANİKTE ENERJİ METOTLARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Çeşitli mekanik problemlerini varyasyonel yöntemlerden faydalanarak öğrencilere öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Doktor Mirali NURALİYEV
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel enerji prensipleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2 | Varyasyonel metodları kullanarak pek çok mekanik problemi çözer. |
| 3 | Teorik modeller ile uygulamaları arasındaki ilişkiyi kurar. |
| 4 | Sonlu elemanlar metodunu mühendislik problemlerine uygular. |
| 5 | Matematiksel yaklaşımlarla mekanik problemleri çözer. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Değişim (varyasyon). Enerji prensipleri. Bir fonksiyonelin Euler diferansiyel denklemi. Yaklaşık çözüm yöntemleri. Uygulamalar (çubukların burulması, kirişler, plaklar, kabuklar, kafes ve çerçeve sistemler).
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | sözlü sunum | yoktur |
| 2 | varyasyon hesabı | sözlü sunum | yoktur |
| 3 | varyasyon hesabı | sözlü sunum | yoktur |
| 4 | Sabit Varyasyonel Prensipler | sözlü sunum | yoktur |
| 5 | Virtüel İş ve Enerji Prensipleri | sözlü sunum | yoktur |
| 6 | Hamilton Prensibi | sözlü sunum | yoktur |
| 7 | Katı Mekaniğinde Enerji Teoremleri | sözlü sunum | yoktur |
| 8 | Kostigliano Teoremleri | sözlü sunum | yoktur |
| 9 | Betti Karşıtlık Teoremi | sözlü sunum | yoktur |
| 10 | Varyasyonel Metodlar ve Yaklaşım | sözlü sunum | yoktur |
| 11 | Hazırlık fikirleri | sözlü sunum | yoktur |
| 12 | Ritz Metodu | sözlü sunum | yoktur |
| 13 | Weighted-residual Metodu | sözlü sunum | yoktur |
| 14 | Sonlu Elemanlar Yöntemi | sözlü sunum | yoktur |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Reddy, J.N. Energy Principles and Variational Methods in Applied Mechanics, John Wiley and Sons, 2002 2. Arthur P. Boresi, Advanced Mechanics of Materials, Wiley, 2002. 3. Egor P. Popov, Engineering Mechanics of Solids, Prentice Hall, 1990. 4. D. W. A. Rees, Mechanics of Solids and Structures, World Scientific Publishing Company, 2000. 5. Otto T. Bruhns, Advanced Mechanics of Solids, Springer, 2003.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 2 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 40 | 40 |
| Quiz | 2 | 20 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek