GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
BDR658 EKOSİSTEME DAYALI BALIKÇILIK YÖNETİMİ Seçmeli Ders Grubu 1 2 5,00

Dersin Seviyesi

Doktora

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Balıkçılık durumunun belirlenmesi ve gelecekte balıkçılığın kontrollü bir şekilde sürdürülebilmesi amaçlanmaktadır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Prof.Dr. Şenol AKIN

Öğrenme Çıktıları

1 Ekosistemlere yönelik balıkçılık yönetimlerine hakim olmak.
2 Balık türlerinin kompozisyonunu öğrenir.
3 Avcılık yöntemleri hakkında bilgi edinir.
4 Proje tasarlama becerisi kazanmak.
5 Sahadaki çalışma metotlarını irdeleme ve sonuç geliştirme becerisi kazanmak.

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

-

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

-

Dersin İçeriği

Ders kapsamında; Türkiye'de göl balıkçılığının potansiyeli ve durumu. Göl balıkçılığının geliştirilebilmesi. Balıkçılığın kontrollü bir şekilde sürdürülebilmesi yöntemleri. Doğal ve yapay göllerin ekonomik balık türleriyle balıklandırılması. Azalan stokların takviyesi. Göldeki balık stoklarının yönetimi ve avcılığın düzenlenmesi. Mevcut balık türlerinin kompozisyonu, yoğunluğu, ekolojik işlevleri (niş görevleri), eşeysel olgunluğa erişme büyüklükleri, üreme zamanı ve yerleri, stok yapısı, yıllık ölüm oranları, avlanabilir ekonomik yaş grupları, en küçük av büyüklüğü, uygulanan avcılık yöntemleri, av araçları, avcı sayısı, yıllık su ürünleri istihsal durumları ile ilgili balıkçılık biyolojisi kapsamında gerekli temel veriler. Balık türlerine göre avcılığın düzenlenmesi. Gölün trofik statüsünün izlenmesi, primer verimlilik, zooplankton ve bentik hayvanların göldeki balıkların gelişimi üzerine etkileşiminin incelenmesi.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 . Balıkçılığın Amacı
2 Doğal ve Yapay Göllerin Ekonomik Balık Türleriyle Balıklandırılmasının Fayda ve Zararları
3 Türkiyede Bulunan Göllerin Belirlenmesi ve Balıkçılık Durumunun Değerlendirilmesi
4 Mevcut Balık Türlerinin Kompozisyonu-1
5 Mevcut Balık Türlerinin Kompozisyonu-2
6 Mevcut Balık Türlerinin Kompozisyonu-3
7 Uygulanan Avcılık Yöntemleri ve Av araçları
8 Göllerdeki Balık Türlerine Göre Avcılığın Düzenlenmesi
9 Göllerin Trofik Statülerinin Değerlendirilmesi
10 Göllerdeki Balık Türlerinin Büyüme Parametreleri Üzerine Fizikokimyasal Parametrelerinin Etkisi
11 Göllerdeki Balık Türlerinin Beslenmeleri ve Diğer Organizmalarla İlişkileri
12 Göllerdeki Balık Türlerinin Eşeysel Olgunluğa Erişme Büyüklüğü ve Üreme Zamanları
13 Göllerdeki Balık Türlerinin Eşeysel Olgunluğa Erişme Büyüklüğü ve Üreme Zamanları Üzerine Çevresel Faktörlerin Etkisi
14 Balıkçılık Yönetiminin Genel Değerlendirilmesi
15 Final Sınavı

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Türkiye Tatlısu Balıkları. Ege Üniversitesi Yayınları No: 46. ISBN: 978-975-483-731-5, p. 644. Maurice Kottelat, Jörg Freyhof. 2007. Handbook of European Freshwater Fishes. ISBN: 978-2-8399-0298-4, p. 646. Karekin Deveciyan. 2006. Türkiye'de Balık ve Balıkçılık. Aras Yayıncılık. ISBN: 975-7265-75-6, p. 574. John F. Craig. 2015.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Quiz 3 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

-

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Final Sınavı 1 2 2
Quiz 3 2 6
Gösterme 14 3 42
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 14 2 28
Okuma 14 2 28
Performans 14 2 28
Toplam İş Yükü (saat) 134

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16
ÖÇ 1 5 3
ÖÇ 2 5 3
ÖÇ 3 5 3
ÖÇ 4 3 4 4
ÖÇ 5 3 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek