GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Genetik ve epigenetik kontrolün temel mekanizmalarını açıklar. |
| 2 | Hücre içi sinyal iletiminin moleküler kontrol mekanizmalarını tanımlar ve farklılıklarını ayırt eder |
| 3 | Canlı ve hücre gelişimine ait genetik kontrol mekanizmalarını açıklar. |
| 4 | Gelişimde miRNA'ların rolü hakkında bilgi edinir. |
| 5 | Telomer uzunluğu ve kontrol mekanizmaları hakkında bilgi edinir. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Genetik kontrol ve transkripsiyon düzeyinde ifade kontrolünün temelleri. | ||
| 2 | Hücre döngüsü, ve döngünün moleküler düzeyde kontrolü. | ||
| 3 | Küçük G-proteinler, ve bunları düzenleyen hücresel ve moleküler kontrol mekanizmaları. | ||
| 4 | Epigenetik kontrolün temelleri. | ||
| 5 | Sitokin sinyali ileti mekanizmaları. | ||
| 6 | miRNA'lar, ve gelişimde miRNA'ların rolü. | ||
| 7 | miRNA ve kanser olgusu | ||
| 8 | Kanserin moleküler mekanizmaları. | ||
| 9 | İnsülin benzeri büyüme faktörü sinyal yolu ve kanser. | ||
| 10 | Hücre-hücre, ve hücre-ECM tutunması, Rap sinyal iletim yolağı, ve cadherin proteinleri. | ||
| 11 | Telomer uzunluğu kontrol mekanizmaları. | ||
| 12 | Küçük ubikuitin-ilişkili niteleyici ile protein modifikasyonu bunların hücresel yansımaları. | ||
| 13 | Kök hücre biyolojisi. | ||
| 14 | Kök hücre biyolojisi (devam), ve IPS hücre teknikleri. | ||
| 15 | YARIYIL SONU SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 3 | 60 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 128 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek