GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BDR653 | TIBBİ BİYOKİMYA I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Metabolizmanın normal işleyişi sırasında görev yapan canlı yapısındaki kimyasal madde ve reaksiyonların yapısal özelliklerini ve işleyişlerini öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Hatice BAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Metabolizma kavramını bilir ve anlatır. |
| 2 | Enzim ve proteinlerin yapı ve işlevlerini öğrenir. |
| 3 | Biyoenerjetikler ve oksidatif fosforilasyon sürecine hakim olur |
| 4 | Karbohidratların metabolizmasını öğrenir. |
| 5 | Lipidlerin metabolizmasını bilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Bu ders; proteinlerin yapısını ve görevlerini, metabolizma, Biyoenerjetikler ve oksidatif fosforilasyon basamaklarını, karbohidrat ve lipidlerin yapısal özellikleri ve matabolizmaları konularını içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Aminoasitler ve proteinlerin yapısı - | ||
| 2 | Globuler ve fibröz proteinler, enzimler - | ||
| 3 | Biyoenerjetikler ve oksidatif fosforilasyon - | ||
| 4 | Metabolizmanın temel kavramları - | ||
| 5 | Glikoliz ve glikoneogenez - | ||
| 6 | Sitrik asit siklusu ve Heksoz monofosfat yolu - | ||
| 7 | Karbohidratların yapısı - | ||
| 8 | Monosakkarit ve disakkaritlerin yapısı - | ||
| 9 | Glikojen metabolizması - | ||
| 10 | glikozaminoglikanlar - | ||
| 11 | glikoproteinler - | ||
| 12 | Diyetteki lipidlerin metabolizması - | ||
| 13 | Yağ asitleri ve triasilgliserol metabolizması, fosfolipid metabolizması | ||
| 14 | Glikolipid metabolizması, kolesterol ve steroid metabolizması | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Lehninger Principles of Biochemistry 8th Edition (Palme) 2. Harper's Biochemistry 31th Edition (Güneş Tıp Kitapevleri) 3. Lippincott’s Biyokimya
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Gösterme | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Performans | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 117 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek