GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mammaloji dersini başarı ile tamamlayan öğrenciler; Memelilerin genel özelliklerini kavrar |
| 2 | Memelilerin genel olarak sınıflandırıabilir |
| 3 | Memeli türlerini , Abiyotik ve Biyotik Faktörler ile ilişkilendirebilir |
| 4 | Mammaloji (Memeli Bilimi) ile ilgili veri tabanını araştırabilme ve elde ettiği bilgileri sözlü ya da yazılı aktarabilir |
| 5 | Memelilerin ekosistemdeki önemini anlar |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Memelilerin Karakteristik Özellikleri I | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | Yok |
| 2 | Memelilerin Karakteristik Özellikleri II | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | Yok |
| 3 | Memelilerin evrimi | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | Yok |
| 4 | Memelilerde beslenme ve besin çeşitleri | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | Yok |
| 5 | Memelilerde üreme | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | Yok |
| 6 | Çevresel Adaptasyon | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | Yok |
| 7 | Uyumsal Açılım ve Çeşitlilik I | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | Yok |
| 8 | Uyumsal Açılım ve Çeşitlilik II | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | Yok |
| 9 | Carnivora | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | Yok |
| 10 | Kemiriciler | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | Yok |
| 11 | Pinnipedia | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | Yok |
| 12 | Cetacea | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | Yok |
| 13 | Proboscidea | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | Yok |
| 14 | Primatlar | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 3 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 3 | 2 | 6 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 127 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek