GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BDR669 | YETERLİK ÇALIŞMASI | Ders | 2 | 3 | 20,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencinin doktora yeterlilik sınavına hazırlanması
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
İlgili Öğretim Üyesi
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öncelikle yazılı doktora yeterlilik sınavına girer. |
| 2 | Yazılı doktora yeterlilik sınavından başarılı olan öğrenciler ikinci olarak sözlü doktora yeterlilik sınavına girer. |
| 3 | Yazılı ve sözlü doktora yeterlilik sınavlarından başarılı olan öğrenciler doktora tez önerisi hazırlayıp tez aşamasında devam etmeye hak kazanırlar. |
| 4 | Anabilim dalı ile ilgili konulara hakim olur. |
| 5 | Tez çalışmasına geçmeden önce literatüre hakimdir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Öğrencinin doktora eğitimi boyunca aldığı bütün derslerden oluşacak bir yeterlilik sınavına hazırlanması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Yeterlilik sınavı için bağımsız çalışma | |||
| 2 | Yeterlilik sınavı için bağımsız çalışma | |||
| 3 | Yeterlilik sınavı için bağımsız çalışma | |||
| 4 | Yeterlilik sınavı için bağımsız çalışma | |||
| 5 | Yeterlilik sınavı için bağımsız çalışma | |||
| 6 | Yeterlilik sınavı için bağımsız çalışma | |||
| 7 | Yeterlilik sınavı için bağımsız çalışma | |||
| 8 | Yeterlilik sınavı için bağımsız çalışma | |||
| 9 | Yeterlilik sınavı için bağımsız çalışma | |||
| 10 | Yeterlilik sınavı için bağımsız çalışma | |||
| 11 | Yeterlilik sınavı için bağımsız çalışma | |||
| 12 | Yeterlilik sınavı için bağımsız çalışma | |||
| 13 | Yeterlilik sınavı için bağımsız çalışma | |||
| 14 | Yeterlilik sınavı için bağımsız çalışma | |||
| 15 | Yeterlilik sınavı için bağımsız çalışma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Makaleler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 20 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 80 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Quiz | 3 | 2 | 6 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 15 | 12 | 180 |
| Okuma | 15 | 13 | 195 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 11 | 10 | 110 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 491 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek