GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BİY663 | BİYOAKTİF İNORGANİK BİLEŞİKLER | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Doğal ve sentezlenen biyoaktif inorganik bileşiklerin tanıtılarak, biyolojik aktivite kavramının ve tayin yöntemlerinin öğretilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
İlgili Öğretim Üyesi
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Biyoaktif inorganik bileşiklerin farmakor özelliklerinin incelenmesi |
| 2 | Biyolojik aktivite için ön tarama testleri alanındaki son gelişmeler. |
| 3 | Biyolojik aktivite tayin yöntemleri ile ilgili temel seviyede bilgi sahibi olacaktır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Koenzimler ve türevleri Steroid türtevli bileşikler İzoprenoidler Naftokinonlar Standart olmayan aminoasitler Sentetik antiokidantlar Porfirin türevli bileşikler Biluribin Ürik asit Tranlasyon aktivitörleri ve inhibitörleri Fenolikler Terpenoidler Glikosinolatlar İzotiyosiyanatlar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Biyolojik aktivite kavramı ve aktif bileşiklere giriş. | ||
| 2 | Biyolojik aktivite gösteren inorganik bileşikler. Biyolojik aktivite gösteren doğal bileşikler. | ||
| 3 | Antivirüsler ve antibiyotikler. | ||
| 4 | Antiflammatuarlar ve antikanser ilaçları. . | ||
| 5 | Antivirüsler ve antibiyotikler için biyolojik aktivite tayin yöntemleri. | ||
| 6 | Antiflammatuarlar ve antikanser ilaçları için biyolojik aktivite tayin yöntemleri. | ||
| 7 | Antioksidan aktivite özellikleri. | ||
| 8 | Biyolojik Aktivitenin ön tarama testleri için son geliştirilen yöntemler-I. | ||
| 9 | Biyolojik Aktivitenin ön tarama testleri için son geliştirilen yöntemler-II | ||
| 10 | Kimyasal toksikoloji ve sitotoksisite analiz yöntemleri. | ||
| 11 | Hücre ölüm türünün belirlenme yöntemleri-I . | ||
| 12 | Hücre ölüm türünün belirlenme yöntemleri-II | ||
| 13 | Ödev Sunumu ve Tartışma | ||
| 14 | Genel değerlendirme | ||
| 15 | YARIYIL SONU SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1) Contemporary Drug Synthesis,J. Li, et al., John Wiley & Sons, 2004. 2) Culture of Animal Cells (A manual of basic technique), R. Ian Freshney, Fourth Edition Wiley-Liss.New York, 2000. 3) Moleküler Hücre Biyolojisi (Altıncı baskıdan çeviri), H.Lodish, A.Berk, C.A. Kaiser, M. Krieger, M.P.Scott, A. Bretscher, H.Ploeghet, P.Matsudaira, Çeviri Editörleri: H.Geçkil, M. Özmen, Ö. Yeşilada, Palme Yayıncılık, Ankara 2011.4) Principles of Chemical Sensors, J. Janata, Plenum Press, New York.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 14 | 4 | 56 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Derse Katılım | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 3 | 60 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 143 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek