GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BİY621 | OKSİDATİF STRES KAYNAKLI DNA HASARI VE TAMİR MEKANİZMALARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Temel oksidasyon sistemleri, oksidatif stres, vücutta serbest radikallerin oluşum mekanizmasının öğrenilmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Serbest oksijen radikalleri ve oksidatif stresin bilinmesi |
| 2 | Endojen ve eksojen antioksidanların bilinmesi |
| 3 | Çeşitli hastalıkların oluşumunda serbest oksijen radikallerinin etkisinin kavranması |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Reaktif oksijen türleri(ROS), oksidasyonu artıran faktörler; antioksidan sistem, endojen antioksidanlar (Bilirubin, Tioller (glutatyon, lipoik asit, N-asetil sistein), NADPH ve NADH, Koenzim Q10, ürik asit). Diyetle alınan antioksidanlar(Vitamin C, Vitamin E, Beta karoten ve diğer karotenoidler (likopen, lutein), Polifenoller (flavonoidler); Oksidatif hasarla alakalı durumlar: Yaşlanma, Ateroskleroz, Kardiyovasküer hastalıkların incelenmesi, iskemi ve reperfüzyon hasarı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Serbest oksijen radikaleri hakıında genel bilgiler | ||
| 2 | Vücutta serbest oksijen radikallerinin oluşumu | ||
| 3 | Endojen antioksidanlar | ||
| 4 | Ekzojen antioksidanlar | ||
| 5 | Çeşitli hastalıkların oluşumunda oksidatif stres | ||
| 6 | Çeşitli hastalıkların oluşumunda oksidatif stres | ||
| 7 | Çeşitli hastalıkların oluşumunda oksidatif stres | ||
| 8 | Çeşitli hastalıkların oluşumunda oksidatif stres | ||
| 9 | Çeşitli hastalıkların oluşumunda oksidatif stres | ||
| 10 | Çeşitli hastalıkların oluşumunda oksidatif stres | ||
| 11 | Çeşitli hastalıkların oluşumunda oksidatif stres | ||
| 12 | İskemi reperfüzyon hasarı | ||
| 13 | İskemi reperfüzyon hasarı | ||
| 14 | İskemi reperfüzyon hasarı | ||
| 15 | YARIYIL SONU SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğretim Üyesi ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 3 | 60 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 143 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek