GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MMYL554 | HAVALANDIRMA VE İKLİMLENDİRME TEKNİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İklimlendirme sistemleri, soğutucu akışkanlar ve soğutma düzenleri hakkında öğrenciyi bilgilendirmek ve hesap yöntemlerini öğretmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Mevlüt ARSLAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Soğutma araçları ve ikincil soğutkanlar hakkında bilgi edinir. |
| 2 | Kompresörlü soğutma düzenlerini ve soğutucu akışkanların özelliklerini öğrenir. |
| 3 | Aşırı soğutma, çok kademeli sıkıştırma, ara soğutma ve çok kademeli buharlaştırma hakkında bilgi edinir |
| 4 | Gerçek soğutma çevrimlerindeki kayıpları öğrenir. |
| 5 | Soğutma tekniği uygulamaları yapabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Genel bilgiler ve kavramları. Bir kez kullanılır soğutma araçları ve ikincil soğutkanlar. Kompresörlü soğutma düzenleri ve soğutucu akışkanların özellikleri. Fan, kanal dizaynı. Kompresörlü basit ve gelişmiş iklimlendirme sistemleri. Aşırı soğutma, çok kademeli sıkıştırma ve ara soğutma çok kademeli buharlaştırma. Gerçek soğutma çevrimlerindeki kayıplar. Kompresörlü soğutma düzenlerinin parçaları. Soğutma tekniği uygulamaları; soğutma gücü hesabı, küçük soğutucular, soğuk depolar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel Kavramlar | ||
| 2 | Yaz ve Kış İklimlendirme | ||
| 3 | Soğutucu Akışkanlar | ||
| 4 | Soğutma Gücü Hesabı | ||
| 5 | Soğutma Gücü Hesabı | ||
| 6 | Fan, Kanal Dizaynı | ||
| 7 | İklimlendirme Sistemleri | ||
| 8 | İklimlendirme Sistemleri | ||
| 9 | İklimlendirme Sistemleri | ||
| 10 | Tasarım için Eleman Seçimi | ||
| 11 | Tasarım için Eleman Seçimi | ||
| 12 | Uygulanan Metotlar | ||
| 13 | Uygulanan Metotlar | ||
| 14 | İklimlendirme Endüstrileri |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. “Heating and Air Conditioning of Buildings”, D.R. Oughton and S. Hodkins, 9th Edn., Butterworth and Heinemann, 2002. 2. "Air Conditioning Engineering", W.P. Jones, 5th Ed., Butterworth and Heinemann, 2001.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 1 | 45 |
| Tartışma | 1 | 5 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 3 | 8 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 121 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek