GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Boyut analizi ve modellemede kullanılan teknikleri bilir. |
| 2 | Scale-up ve scale-down metodolojisi ile tasarım ve analiz yapar. |
| 3 | Boyutların aritmetiğini ve boyutsal homojeniteyi bilir. |
| 4 | Boyutsuz değişkenlerin kaynaşımını (füzyonu) ve boyut sayısının azaltılmasını bilir. |
| 5 | Boyutsal benzeşim, modelleme veri tablosu, skala etkilerini bilir. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve boyut analizinde temel unsurlar | ||
| 2 | Boyut analizi ve modellemede kullanılan matematiksel yöntemler | ||
| 3 | Boyut sistemleri; Mono-, omni- ve multi dimensiyonel sistemler | ||
| 4 | Boyut transformasyonu, nümerik denklik | ||
| 5 | Boyutların aritmetiği; Boyutsal homojenite | ||
| 6 | Fiziksel bağıntılarda yapı; boyut matrisi, seçilebilen ve seçilemeyen boyutlar | ||
| 7 | Bağımlı ve bağımsız setler; Buckingham's Pi Teoremi | ||
| 8 | Değişken setlerinde sistematik determinasyon | ||
| 9 | Değişken setlerinde sistematik determinasyon | ||
| 10 | Boyutsuz değişken sayılarını azaltma yöntemleri, fiziksel değişken sayısının azaltılması | ||
| 11 | Boyutsuz değişken sayılarını azaltma yöntemleri, fiziksel değişken sayısının azaltılması | ||
| 12 | Boyutsal modelleme; geometrik, kinematik ve dinamik benzeşim (similarity) | ||
| 13 | Boyutsal benzeşim, modelleme veri tablosu, skala etkileri | ||
| 14 | Model kanunları ve genel tekrar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 3 | 45 |
| Tartışma | 1 | 5 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 3 | 8 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 146 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek