GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EEMYL516 | MOTOR KONTROL TEKNIKLERI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Motor Kontrol Teknikleri Hakkında Temel Bilgi ile Analiz ve Tasarım Becerisinin Kazandırılması
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
İlgili öğretim elemanı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dönüştürücülerin, Çalışma Prensibi ve Özelliklerini kavrar |
| 2 | Darbe Genişlik Modülasyonu hakkında bilgi sahibi olur |
| 3 | DA ve AA Motor Kontrol Teknikleri hakkında bilgi sahibi olur |
| 4 | Modern Kontrol Teknikleri hakkında bilgi sahibi olur |
| 5 | Bir motor kontrol sistemi tasarımı ve simülasyonunu yapabilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Dönüştürücülerin İncelenmesi. Darbe Genişlik Modülasyonu. DA Motor Kontrol Teknikleri. AA Motor Kontrol Teknikleri. Modern Kontrol Teknikleri. Motor kontrol sistemi tasarımı ve simülasyonu
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dönüştürücülerin incelenmesi, Temel Güç Elektroniği | ||
| 2 | Darbe Genişlik Modülasyonu, Temel Güç Elektroniği | ||
| 3 | DA Motor Kontrol Teknikleri | ||
| 4 | DA Motor Kontrol Teknikleri | ||
| 5 | AA Motor Kontrol Teknikleri | ||
| 6 | AA Motor Kontrol Teknikleri. | ||
| 7 | Modern Kontrol Teknikleri – Alan yönlendirmeli kontrol | ||
| 8 | Modern Kontrol Teknikleri – Uzay vektör Modülasyonu | ||
| 9 | Motor kontrol sistemi tasarımı | ||
| 10 | Motor kontrol sistemi tasarımı | ||
| 11 | Motor kontrol sistemi simülasyonu | ||
| 12 | Motor kontrol sistemi simülasyonu | ||
| 13 | Motor kontrol sistemi simülasyonu | ||
| 14 | Motor kontrol sistemi simülasyonu değerlendirme ve yorumlama |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Güç Elektroniği, Hacı BODUR, Birsen Yayınevi, 2017
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 3 | 6 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 113 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek