GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EEMYL507 | KABLOSUZ ALGILAYICI AĞ UYGULAMALARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kablosuz Algılayıcı Ağlarının mimarisi, protokolü, kullanım alanları hakkındabilgi kazandırmak ve KAA’ları kullanarak endüstriyel uygulamalar geliştirebilmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Mahmut YILDIRIM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kablosuz algılayıcı ağları ve düğümleri tanır. |
| 2 | Kablosuz sensör ağı uygulama alanlarını bilir. |
| 3 | Kablosuz algılayıcı ağlar için geliştirilen protokolleri kavrar. |
| 4 | Kablosuz algılayıcı ağlar için geliştirilen benzetim yazılımını kullanır. |
| 5 | Kablosuz algılayıcı ağlar için uygulama geliştirir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kablosuz Algılayıcı Ağların (KAA)’ın tanıtılması, KAA Düğüm yapısı, KAA’ların uygulama alanları, KAA katmanlı ağ yapısı, KAA’lar için geliştirilen ortam erişim katmanları, KAA’ların benzetimi, KAA’larda kullanılan işletim sistemleri, KAA temelli uygulama geliştirme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kablosuz Algılayıcı Ağlara (KAA) Genel Bakış | ||
| 2 | Düğüm Yapısı ve bileşenleri | ||
| 3 | KAA’ların Katmanlı Ağ Mimarisi ve KAA’larda Fiziksel Katman Özellikleri | ||
| 4 | KAA’larda Veri Bağı Katmanı ve Ortam Erişim Protokolleri (IEEE 802.15.4, IEEE 802.15.6) | ||
| 5 | KAA’larda Yönlendirme Katmanı ve Geliştirilen Protokoller | ||
| 6 | KAA’larda Ulaşım ve Uygulama Katmanları | ||
| 7 | Kablosuz Algılayıcı Ağlarda Kümeleme ve Güvenlik | ||
| 8 | Kablosuz Algılayıcı Ağlarda Kümeleme ve Güvenlik | ||
| 9 | KAA’lar için İşletim Sistemleri (Tinyos) KAA’ların Modellenmesi ve Benzetimi | ||
| 10 | KAA Düğümlerinin (MicaZ, IRIS, iMote) Programlanması | ||
| 11 | KAA Düğümler ile Uygulamalar | ||
| 12 | KAA Düğümler ile Uygulamalar | ||
| 13 | Proje Sunumları | ||
| 14 | Proje Sunumları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Kazem Sohraby, Daniel Minoli, and Taieb Znati. Wireless Sensor Networks: Technology, Protocols, and Applications. Wiley-Interscience. 2007
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 123 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek