GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BİY525 | ELEKTRON MİKROSKOP TEKNİKLERİ-I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Geçirmeli Elektron mikroskobu yöntemleri
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Dilek PANDIR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dokuların elektron mikroskopik takibini yapar |
| 2 | Yarı-ince ve ince kesit alır |
| 3 | Kesit almak için bıçak hazırlar |
| 4 | Kontrast yapar |
| 5 | Kesitlerin elektron mikroskopik incelemelerini yapıp gerekli değerlendirmeleri yapar |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Elektron Mikroskobu tipleri ve özellikleri, kullanılma alanları. Transmisyon elektron mikroskobu için biyolojik numunelerin hazırlanması. Doku parçalarının alınması, tespit, yıkama, sudan kurtarma, gömme işlemlerinin amaçları, etkileri ve kullanılan maddeler, kesit alma işlemleri, gritlerin filimlenmesi, cam bıçakların hazırlanması, alınan ince ve kalın kesitleri boyama.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Elektron Mikroskobu tipleri ve özellikleri, kullanılma alanları. | ||
| 2 | Transmisyon elektron mikroskobu için biyolojik numunelerin hazırlanması | ||
| 3 | Doku parçalarının alınması | ||
| 4 | Tespit maddeleri ve özellikleri | ||
| 5 | Tespit işlemleri | ||
| 6 | Tamponlar ve yıkama solüsyonları | ||
| 7 | Örneklerin suyunu alma işlemleri | ||
| 8 | Gömme ortamı tipleri | ||
| 9 | Örneklerin infiltrasyonu ve bloklanması | ||
| 10 | Kesit alma işlemleri | ||
| 11 | Cam ve elmas bıçaklar | ||
| 12 | Film maddeleri ve Gritlerin film kaplanması | ||
| 13 | İnce ve kalın kesitleri boyama | ||
| 14 | Örneklerin TEM de incelenmesi | ||
| 15 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Hayat, M.A., 2000. Principles and Techniques of Electron Microscopy. Biological Applications, 4th edition, 543pp. Cambridge University Press.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 3 | 2 | 6 |
| Gösterme | 14 | 3 | 42 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 140 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 1 | 2 | 2 | 5 | 4 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 2 | 5 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek