GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BYL561 | İLERİ HÜCRE BİYOLOJİSİ I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Moleküler seviyede hücre bölünmesi, hücre siklüs kontrol sistemleri ve kanser süreci ile ilişkilerinin öğrenilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Dilek PANDIR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hücre nedir tanımını yapar. |
| 2 | Hücre döngüsü nedir tanımını yapar |
| 3 | Signaling tanımlaması yapar |
| 4 | Ekzo ve endositoz kavramlarını açıklar. |
| 5 | Protoonkogenler-onkogenler hakkında bilgi sahibidir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Hücre döngüsü, Mitoz bölünme , Mitozun mekanik olayları ,Hücre döngüsü kontrol mekanizmaları , Siklinler ve sikline bağımlı kinazlar ,Hücre döngüsünün büyüme faktörleri ve Ekstrasellüler sinyallerle düzenlenmesi, Hücre çoğalmasını kontrol eden genler ve kanser Protoonkogenler-onkogenler , Tümör baskılayıcı genler ,Mayoz bölünme ve rekombinasyon, Apoptozun temel mekanizmaları Apoptozun kanser ve yaşlanmayla ilişkisi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Hücre döngüsü ve hücre büyümesine giriş | ||
| 2 | Hücre sinyali, fonksiyonu ve kontrolü | ||
| 3 | Hücre signali, fonksiyonu ve kontrolü, Konu ile ilgili makale anlatımı | ||
| 4 | Apoptoz | ||
| 5 | Mitokondrinin fonksiyon kaybı ve hücre ölümü | ||
| 6 | Otofaji, konu ile alakalı makale tartışması, Konu ile ilgili makale anlatımı | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Ekzositoz, Endositoz ve sekresyon | ||
| 9 | Hücre biyolojisindeki moleküler motorlar, konu ile alakalı makale tartışması | ||
| 10 | Hücre mikroçevresine genel bakış | ||
| 11 | Ekstrasellüler matriks: rolü, yapısı ve fonksiyonu | ||
| 12 | Hücre-hücre-matriks ilişkisi, | ||
| 13 | Hücre göçü ve kontrol mekanizması, Konu ile ilgili makale anlatımı | ||
| 14 | Koagulasyon kaskadı faktörleri | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Gösterme | 15 | 2 | 30 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Okuma | 15 | 2 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 121 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 3 | 5 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek