GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BYL531 | İLERİ TOKSİKOLOJİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Zehir kavramı ve toksik doz, zehirlerin vücuda giriş yolları, zehirlerin toksikokinetiği, toksikodinamiği, toksisiteyi etkileyen bireysel faktörler, sistemik toksikoloji, kimyasal maddelerde risk değerlendirme, ilaç advers etkilerinin mekanizmaları ve ilaçta risk yönetimi hakkında bilgi vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Dilek PANDIR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Toksikolojinin Tanımını Yapar. |
| 2 | Toksikolojinin Bölümlerini Açıklar. |
| 3 | Toksik Maddenin (Zehirin) Tanımını Yapar |
| 4 | Toksik etki mekanizmalarını sınıflandırabilecek. |
| 5 | İlaçların neden olabileceği toksik etkileri çözümler. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Örneklerin toplanması ve saklanması; örneklerin hazırlanması; kalitatif ve kantitatif tayin yöntemleri; kromatografik yöntemler; spektroskopik yöntemler; biyoistatistiğin toksikolojide kullanımı, analiz sonuçlarının değerlendirilmesi, toksikolojide kılavuzların kullanımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Toksikolojinin Temel Prensipleri | ||
| 2 | Doz, Toksik doz, LD50 | ||
| 3 | Zehirlerin vücuda giriş yolları | ||
| 4 | Dağılım ve Atılımı Biyotransformasyon | ||
| 5 | Biyotransformasyonu Etkileyen Faktörler | ||
| 6 | Toksikogenomik Zehirlerin etki mekanizmaları | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Mutajenezis, Karsinojenezis, Teratojenezis | ||
| 9 | Dokulara Doğrudan Etkiler | ||
| 10 | Alerjik Reaksiyonlar | ||
| 11 | Toksikolojide Test Sonuçlarının Değerlendirilmesi | ||
| 12 | Mikotoksinlerin Toksik Etkileri | ||
| 13 | Metal Toksisitesi | ||
| 14 | Organik Çözücülerin Toksik Etkileri | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Gösterme | 15 | 2 | 30 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 11 | 5 | 55 |
| Okuma | 15 | 1 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 131 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 4 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 2 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek