GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BYL505 | TOHUMLU BİTKİ SİSTEMATİĞİ UYGULAMALARI-I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Sistematikle ilgili genel terimleri, Sistematik ve taksonominin temel prensiplerini, Bitki teşhisinde gerekli malzemeleri, Botanik Numenklatür, Kodunu, Teşhis anahtarları ve kullanımını öğretmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ümit BUDAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Taksonomi hakkında genel bilgileri verebilir |
| 2 | Numenklatür Kodu hakkında bilgi verebilir |
| 3 | Sınıflandırma hakkında genel bilgileri verebilir |
| 4 | Tohumlu bitkileri teşhis edebilir |
| 5 | Herbaryum oluşturabilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Taksonominin ve sınıflandırmanın gerekliliği, Taksonominin genel terimleri, Genel ve özel taksonomik çalışmalar ve konuları, Bitki taksonomisinin gelişimi ve geleceği, Taksonominin diğer bilim dalları ile ilişkileri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Taksonominin ve sınıflandırmanın gerekliliği | ||
| 2 | Taksonominin ve sınıflandırmanın gerekliliği | ||
| 3 | Taksonominin genel terimleri | ||
| 4 | Taksonominin genel terimleri | ||
| 5 | Genel ve özel taksonomik çalışmalar ve konuları | ||
| 6 | Bitki taksonomisinin gelişimi ve geleceği | ||
| 7 | Genel Tekrar | ||
| 8 | Taksonominin diğer bilim dalları ile ilişkileri | ||
| 9 | Taksonomik literatür ve bibliyoğrafik metot | ||
| 10 | Taksonomide kullanılan fonksiyonel karakterler | ||
| 11 | Teşhis işlemlerinde kullanılan malzemenin tanıtımı | ||
| 12 | Teşhis işlemleri(Farklı bitki gruplarından örnekleri teşhis etme) | ||
| 13 | Teşhis işlemleri(Farklı bitki gruplarından örnekleri teşhis etme) | ||
| 14 | Genel Tekrar | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Seçmen, Ö., Gemici, Y., Leblebici, E., Bekat, L., 2008. Tohumlu Bitkiler Sistematiği, Ege Üniv. Fen Fak.Kitaplar Serisi, No:116. 2. Altuner, Z., 2002. Tohumsuz Bitkiler Sistematiği, Gaziosmanpaşa Üniv. Fen-Edebiyat Fak., Cilt 1.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Gösterme | 14 | 3 | 42 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 136 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 5 | 1 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek