GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HMS128 | PATOLOJİ | Ders | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders; öğrencilerin hastalıkların nedenlerini, oluş biçimlerini, dokuda meydana getirdiği değişiklikleri kavramalarını ve makroskopik ve mikroskobik düzeyde anlama-yorumlama becerisi kazanmalarını amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğretim Elemanı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Patoloji terminolojisini açıklar. |
| 2 | Hastalıkların hücre ve dokularda meydana getirdiği değişiklikleri bilir. |
| 3 | Hücrenin metabolizma bozukluklarını tanımlar. |
| 4 | Patoloji laboratuvarı yöntemlerini tanımlar. |
| 5 | İltihap ve iyileşme, onarım, inflamasyon süreçlerinin patolojisini tanımlar. |
| 6 | İmmünoloji ile ilgili temel patoloji kavramlarını bilir. |
| 7 | Neoplazi ile ilgili temel patoloji kavramlarını bilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Bu ders; patolojinin tanımı ve tarihçesi, dokuların genel yapısı, hücre ve hücre zedelenmesi, hücre zedelenmesi ve morfolojisi, iltihap ve iyileşme, hücresel adaptasyonlar, hücre metabolizma bozuklukları, immünoloji ve neoplaziyi kapsamaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Patolojiye giriş ve tarihçe | slayt sunum, anlatım | ön okuma |
| 2 | Hücrenin tanımı ve hücre adaptasyonu | slayt sunum, anlatım | ön okuma |
| 3 | Hücre zedelenme şekilleri ve morfolojisi | slayt sunum, anlatım | ön okuma |
| 4 | Hücre zedelenme şekilleri ve morfolojisi | slayt sunum, anlatım | ön okuma |
| 5 | Protein, karbonhidrat ve pigment metabolizması; yağ metabolizması bozuklukları sonrası görülen hücre dejenerasyonları ve hücre ölümü | slayt sunum, anlatım | ön okuma |
| 6 | İltihabın patogenezi ve tipleri; iltihabın iyileşme sürecinde izlediği yollar | slayt sunum, anlatım | ön okuma |
| 7 | İltihabın patogenezi ve tipleri; iltihabın iyileşme sürecinde izlediği yollar | slayt sunum, anlatım | ön okuma |
| 8 | Hücresel adaptasyonlar | slayt sunum, anlatım | ön okuma |
| 9 | Hücrelerin metabolizma bozuklukları | slayt sunum, anlatım | ön okuma |
| 10 | Hücrelerin metabolizma bozuklukları | slayt sunum, anlatım | ön okuma |
| 11 | İmmünoloji | slayt sunum, anlatım | ön okuma |
| 12 | İmmünopatoloji | slayt sunum, anlatım | ön okuma |
| 13 | Neoplazi | slayt sunum, anlatım | ön okuma |
| 14 | Kanserin etiyolojisi ve korunma yöntemleri | slayt sunum, anlatım | ön okuma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Kumar, V., Cotran, R.S., Robbins, S.L. (2000). Temel patoloji. (Çev.Edit. U. Çevikbaş). İstanbul: Nobel Tıp Kitabevleri Ltd. Bickley, S.L., Hoekelman, R.A. (2004). Bates fizik muayene kitabı.(Çev.Edit. H. Özsüt, C. Tetikkurt, S. Vatansever). İstanbul: Nobel Kitapevi. Guyton, A.C. (1989). Tıbbi fizyoloji. (Çev.Edit. N. Gökhan, H. Çavuşoğlu). İstanbul: Nobel Kitapevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 1 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 5 | 1 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 3 | 9 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Okuma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 61 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | 3 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 6 | 2 | ||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek