GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HMS1111 | BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ | Ders | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders öğrencilere günlük yaşamlarında ve mesleki kariyerlerinde yardımcı olacak temel bilgi ve iletişim teknolojileri bilgisini kazandırmayı amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
öğretim elemanları
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgi ve iletişim teknolojilerinin temel kavramlarını bilir. |
| 2 | Bir bilgisayar sistemindeki temel donanım ve yazılım bileşenlerini ve işlevlerini bilir. |
| 3 | İşletim sistemlerinin amaçları ve kullanımı konusunda temel seviyede yetkin hale gelir. |
| 4 | İnterneti etkin ve güvenli bir şekilde kullanabilir |
| 5 | Bir kelime işlem yazılımını mesleki ihtiyaçlarını karşılayabilecek düzeyde kullanabilir. |
| 6 | Bir sunu hazırlama yazılımını mesleki ihtiyaçlarını karşılayabilecek düzeyde kullanabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilişim teknolojileri temel kavramlar. Bilgisayar yazılım ve donanımı, işletim sistemi temelleri ve kullanımı, klasör ve dosya kavramları, uygulama kurulumu/yönetimi, Office uygulamaları, veri tabanları, kelime işlemci kullanımı, güvenlik uygulamaları, internet kullanımı, e-posta yönetimi, sunu hazırlama yazılımı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilişim teknolojileri temel kavramlar | Anlatım, Power point sunusu | ön okuma |
| 2 | İnternet teknolojisi ve kavramları | Anlatım, Power point sunusu | ön okuma |
| 3 | Bilgisayar yazılım ve donanımı | Anlatım, Power point sunusu | ön okuma |
| 4 | İşletim sistemi temelleri ve kullanım | Anlatım, Power point sunusu | ön okuma |
| 5 | İşletim sistemi temelleri ve kullanım | Anlatım, Power point sunusu | ön okuma |
| 6 | Klasör ve dosya kavramları | Anlatım, Power point sunusu | ön okuma |
| 7 | Klasör oluşturma ve adlandırma işlemleri | Anlatım, Power point sunusu | ön okuma |
| 8 | Klasör ve dosya kopyalama, taşıma, silme işlemleri, klasör seçenekleri, program kurma/çalıştırma yöntemleri, başlat menüsü, dosya oluşturma işlemleri | Anlatım, Power point sunusu | ön okuma |
| 9 | Wordpad ve Paint programları, klasör/dosya yedekleme, kısayol kavramı ve masaüstü yönetimi, klasör/dosya sıkıştırma işlemleri | Anlatım, Power point sunusu | ön okuma |
| 10 | Uygulama kurulumu/yönetimi | Anlatım, Power point sunusu | ön okuma |
| 11 | Office uygulamaları | Anlatım, Power point sunusu | ön okuma |
| 12 | Office uygulamaları | Anlatım, Power point sunusu | ön okuma |
| 13 | Veri tabanları, kelime işlemci kullanımı, güvenlik uygulamaları | Anlatım, Power point sunusu | ön okuma |
| 14 | İnternet kullanımı, e-posta yönetimi, sunu hazırlama yazılımı | Anlatım, Power point sunusu | ön okuma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Ders notları. 2. Yalçın, K. (2011). Temel Bilgisayar Teknolojileri Eğitimi. Eğitim Yayınevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 3 | 9 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 52 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 1 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek