GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HMS719 | RESİM II | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Temel resim sanatına dair becerilerin farklı resim teknikleriyle deneyimlenmesini sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğretim Elemenı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Derinlik, yakınlık, uzaklık kavramlarını anlama |
| 2 | Kara kalem çizim teknikleri hakkında bilgi edinme |
| 3 | Yağlı boya teknikleri ile ilgili bilgi edinme |
| 4 | Resim sanatında kullanılan teknikleri uygulayabilme |
| 5 | Resimlerde sembollerin önemini değerlendirme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yoktur.
Dersin İçeriği
Ölçek Kavramı, Kurşun Kalem ve Çini Mürekkebi Tekniğinde Uygulamalar, İzdüşüm ve Plan Kesit Görünüş Kavramları, Ölçülendirme Teknikleri ve Rölöve Projelerinin Ölçülendirilmesi, Şematik Çizimler ve Semboller, Çeşitli Yapı ve Bezeme Elemanlarının Çizimle İfade Edilişi ve Çeşitli Ölçeklerde (1/50, 1/20, 1/10, 1/5, 1/2, 1/1) Uygulamaları, Kapı ve Pencere Çizimi, Çatı Çizimi, Sütun Çizimi, Mihrap Çizimi, Revak Modülü Çizimi, Eğrisel Şekillerin Perspektifi,
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma, Başarı koşullarının açıklanması, Dersin tanımı, Amaç ve Kapsam. | ||
| 2 | Kurşun Kalem ve Çini Mürekkebi Tekniğinde Uygulamalar, | ||
| 3 | Ölçek Kavramı, | ||
| 4 | İzdüşüm ve Plan Kesit Görünüş Kavramları | ||
| 5 | Ölçülendirme Teknikleri ve Rölöve Projelerinin Ölçülendirilmesi | ||
| 6 | Şematik Çizimler ve Semboller, | ||
| 7 | Çeşitli Yapı ve Bezeme Elemanlarının Çizimle İfade Edilişi ve Çeşitli Ölçeklerde (1/50, 1/20, 1/10, 1/5, 1/2, 1/1) Uygulamaları, | ||
| 8 | Kapı ve Pencere Çizimi, | ||
| 9 | Çatı Çizimi, | ||
| 10 | Sütun Çizimi, | ||
| 11 | Mihrap Çizimi, | ||
| 12 | Revak Modülü Çizimi, | ||
| 13 | Eğrisel Şekillerin Perspektifi, | ||
| 14 | Dersin değerlendirilmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yoktur.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 1 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 52 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 1 | 5 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 1 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek