GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HMS708 | TOPLUMSAL DUYARLILIK ÇALIŞMASI I | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders öğrencilerin içinde yaşadıkları toplumu tanımalarını, toplumsal sorunlara duyarlılık geliştirmelerini, sosyal sorunlarla uğraşan sivil toplum kuruluşlarını tanımalarını ve toplumsal sorunların çözümüne katkıda bulunmayı amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç Dr. Suzan Suzan Tek Ayaz
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrencilerin içinde yaşadıkları toplumun sorunlarına yönelik duyarlılık geliştirir. |
| 2 | Öğrenciler toplumsal sorunların nedenlerini ve bu alanda yapılan çalışmaları irdeleyebilir. |
| 3 | Öğrenciler seçtikleri bir sivil toplum kuruluşunda gönüllü olarak hizmet eder. |
| 4 | Toplumsal ve sosyal sorunlara yönelik çözüm önerileri geliştirir. |
| 5 | Öğrenciler yaptıkları çalışmaları sözlü ve yazılı olarak sınıf önünde sunabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında sivil toplum kuruluşlarında staj yapılarak öğrencilerin sosyal sorunlarının çözümüne katkı sağlama fikri geliştirilmeye çalışılmaktadır. Böylelikle sosyal sorunların çözümünde sürdürülebilirliğin önemi ve her bireyin bu konuda bir sorumluluğu olduğu vurgulanmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriği, amacı ve kapsamı hakkında genel bilgilendirme | Düz anlatım, soru, cevap | Okuma |
| 2 | Toplumsal duyarlılık ve sosyal sorumluluk kavramları ve önemi | Düz anlatım, soru, cevap | Okuma |
| 3 | Örnek proje konuları ve iletişime geçilebilecek kurumlar | Düz anlatım, soru, cevap | Okuma |
| 4 | Proje öneri dosyası oluşturma ve yönetme süreci | Düz anlatım, soru, cevap | Okuma |
| 5 | Proje sonuç raporlarının hazırlanması ve sunumu hakkında genel bilgilendirme | Düz anlatım, soru, cevap | Okuma |
| 6 | Proje yürütme ve yönlendirme | Düz anlatım, soru, cevap | Okuma |
| 7 | Proje yürütme ve yönlendirme | Düz anlatım, soru, cevap | Okuma |
| 8 | Proje yürütme ve yönlendirme | Düz anlatım, soru, cevap | Okuma |
| 9 | Proje yürütme ve yönlendirme | Düz anlatım, soru, cevap | Okuma |
| 10 | Proje yürütme ve yönlendirme | Düz anlatım, soru, cevap | Okuma |
| 11 | Proje yürütme ve yönlendirme | Düz anlatım, soru, cevap | Okuma |
| 12 | Proje yürütme ve yönlendirme | Düz anlatım, soru, cevap | Okuma |
| 13 | Proje yürütme ve yönlendirme | Düz anlatım, soru, cevap | Okuma |
| 14 | Proje yürütme ve yönlendirme | Düz anlatım, soru, cevap | Okuma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Rapor | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek