GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EEM384 | STAJ I | Ders | 3 | 6 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
"Staj uygulaması, öğrencilerin eğitim-öğretim süreleri içinde kazandıkları bilgi ve becerileri geliştirmek, mesleki görgülerini artırmak ve pratik tecrübe kazanmalarını sağlamak amacıyla, yurt içinde veya yabancı bir ülkede; çeşitli özel, resmi kurum veya kuruluşlarda belirli sürelerde yapılan uygulamalı çalışmalardır."
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Yok
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Üniversite öğreniminde elde ettikleri kuramsal bilgilerin uygulamaya dönük yansımalarını değerlendirir. |
| 2 | Elektrik Elektronik Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri uluslararası düzeyde görür, anlar ve uygular |
| 3 | Deney yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar |
| 4 | Mühendislik problemlerini saptar, tanır, formüle eder ve çözer. |
| 5 | Staj sırasında edindiği bilgileri yazılı halde sunar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
"Staj yapılacak işletmelerde temel elektrik, elektronik, elektromanyetik bilgilerini almış olan öğrencilerin anlayabileceği faaliyetler olması istenir. Bu staj süresince aşağıda listelenmiş faaliyetlerin birkaçının gözlenmesi beklenmektedir. Elektrik tesisatı ve pano. Elektrik makinaları: Jeneratörler, jeneratör tahrik makinaları, transformatörler, akümülatörler, şalterler ve rölelerin üretildiği veya bakımının yapıldığı yerler. Elektrik sistemleri: Aydınlatma, AG (Alçak gerilim) enerji dağıtımı ve bağlantıları, elektrik makinaları yerleşim kumanda ve kontrol projeleri. iv. Isıtma, havalandırma, iklimlendirme. Elektrik ile ilgili ölçümler ölçü aletleri. Elektrik santralleri, trafo merkezleri. OG (Orta Gerilim), YG (Yüksek Gerilim) enerji nakli, yük akışı planlaması. OG, YG Güç sistemleri koruması. Yenilenebilir enerji sistemleri"
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında seçmiş olduğu işyeri ile ilgili uygulamayı görür ve takip eder. | ||
| 2 | "Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında seçmiş olduğu işyeri ile ilgili uygulamayı görür ve takip eder." | ||
| 3 | "Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında seçmiş olduğu işyeri ile ilgili uygulamayı görür ve takip eder." | ||
| 4 | "Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında seçmiş olduğu işyeri ile ilgili uygulamayı görür ve takip eder." | ||
| 5 | Raporu sonuçlandırma. | ||
| 6 | Raporu sonuçlandırma. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
https://bozok.edu.tr/okul/mmf/bolum/eemuh/sayfa/staj/2981
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Rapor Hazırlama | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Rapor Sunma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Alan Çalışması | 20 | 5 | 100 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 110 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek