GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SPL121 | BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA II | Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bilgisayarla harita çizimi konusunda yetenek geliştirmek. Coğrafi bilgi sistemi altyapısı üzerinde bilgisayar destekli harita çizim ve tasarımı konusunda temel bilgileri edindirmek, yazılım kullanma becerisi kazanmaktır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Alperen ERDOĞAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgisayar destekli çizimin genel ilkelerini anlama |
| 2 | Ortogonal ve kutupsal ölçülerle çizimi kavrama |
| 3 | Alanların ayrılma ve birleştirilmesini uygulayabilme |
| 4 | Sayısal arazi modelini anlama ve uygulama |
| 5 | Sayısallaştırma yoluyla veri elde etme ilkelerini anlama ve uygulayabilme |
| 6 | Araziyi üç boyutlu modelleyerek mühendislik projeleri için kesit çıkarma vb uygulamaları yapabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Anlatım, Gösterim, Tartışma, Soru-Cevap, Deney, Proje Geliştirme, Uygulama-Alıştırma, Tasarım Geliştirme
Dersin İçeriği
Laboratuar Uygulaması, Netcad Modüllerinin tanıtımı, Kutupsal Hesaplama ve Çizim, Ortogonal Hesaplama ve Çizim, Sayısallaştırma, Kesişim Hesapları, Koordinat Dönüşümü, DXF Dosyası Alma ve İfraz, Parselasyon, Arazi Tersimatı ve Kroki, Sayısal Arazi Modeli, Kesit İşlemleri, Paftalama, Çıktı Alma
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | Gösteri yöntemi, Soru-cevap | ||
| 2 | Laboratuar Uygulaması | Anlatım yöntemi, Bilgisayar destekli öğretim | ||
| 3 | Netcad Modüllerinin tanıtımı | Anlatım yöntemi, Bilgisayar destekli öğretim | ||
| 4 | Kutupsal Hesaplama ve Çizim | Anlatım yöntemi, Bilgisayar destekli öğretim | ||
| 5 | Ortogonal Hesaplama ve Çizim | Anlatım yöntemi, Bilgisayar destekli öğretim | ||
| 6 | Sayısallaştırma | Anlatım yöntemi, Bilgisayar destekli öğretim | ||
| 7 | Kesişim Hesapları, Koordinat Dönüşümleri | Anlatım yöntemi, Bilgisayar destekli öğretim | ||
| 8 | Ara Sınav | Anlatım yöntemi, Bilgisayar destekli öğretim | ||
| 9 | DXF Dosyası Alma ve İfraz | Anlatım yöntemi, Bilgisayar destekli öğretim | ||
| 10 | Parselasyon, Arazi Tersimatı ve Kroki | Anlatım yöntemi, Bilgisayar destekli öğretim | ||
| 11 | Sayısal Arazi Modeli | Anlatım yöntemi, Bilgisayar destekli öğretim | ||
| 12 | Kesit İşlemleri | Anlatım yöntemi, Bilgisayar destekli öğretim | ||
| 13 | Paftalama | Anlatım yöntemi, Bilgisayar destekli öğretim | ||
| 14 | Çıktı Alma, Genel Tekrar | Anlatım yöntemi, Bilgisayar destekli öğretim |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Bildirici, İ.Ö., Bilgisayar Destekli Harita Yapımı Laboratuar Uygulamaları, (yayınlanmamış ders notu)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 1 | 40 |
| Ev Ödevi | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Proje Sunma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama Sınavı | 10 | 1 | 10 |
| Laboratuvar | 5 | 1 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Ev Ödevi | 5 | 2 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 77 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek