GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| IME007 | İŞLETMEDE MESLEKİ EĞİTİM DEĞERLENDİRME | Ders | 4 | 8 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin spor yöneticiliği alanında teorik olarak öğrendikleri bilgileri uygulamaya dökerek iş yaşamını tanımalarını, mesleki becerilerini geliştirmelerini ve sektörel deneyim kazanmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
İlgili Öğretim Elemanları
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Spor yönetimi alanındaki teorik bilgileri iş ortamına uygulayabilir. |
| 2 | Spor kurumlarının işleyişini ve organizasyon yapısını analiz edebilir. |
| 3 | Takım çalışması ve iletişim becerilerini geliştirebilir. |
| 4 | Karşılaştığı mesleki sorunlara uygun çözüm yolları geliştirebilir. |
| 5 | Profesyonel iş etiği ve sorumluluk bilinciyle hareket edebilir. |
| 6 | Staj sürecinde elde ettiği deneyimleri raporlayabilir ve değerlendirebilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Ders kapsamında öğrenciler, spor kulüpleri, federasyonlar, spor tesisleri, kamu kurumları veya özel sektör kuruluşlarında belirli bir süre staj yaparak spor yönetimi uygulamalarını gözlemler ve uygular. Mesleki deneyim kazanma, kurum işleyişini tanıma, raporlama ve değerlendirme süreçleri bu dersin içeriğini oluşturur.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, amaç ve beklentilerin açıklanması | uygulamalı çalışmalar, gözlem ve geri bildirim, tartışma ve soru-cevap yöntemleri. | yok |
| 2 | Staj yapılacak kurum veya kuruluşların tanıtımı | uygulamalı çalışmalar, gözlem ve geri bildirim, tartışma ve soru-cevap yöntemleri. | Yok |
| 3 | İş yeri kuralları, iş disiplini ve etik ilkelerin incelenmesi | uygulamalı çalışmalar, gözlem ve geri bildirim, tartışma ve soru-cevap yöntemleri. | Yok |
| 4 | Kurumun yapısı, işleyişi ve organizasyon şemasının tanıtılması | uygulamalı çalışmalar, gözlem ve geri bildirim, tartışma ve soru-cevap yöntemleri. | Yok |
| 5 | Gözlem çalışmaları ve görev dağılımı | uygulamalı çalışmalar, gözlem ve geri bildirim, tartışma ve soru-cevap yöntemleri. | Yok |
| 6 | Günlük iş süreçlerinin takibi ve uygulamaya katılım | uygulamalı çalışmalar, gözlem ve geri bildirim, tartışma ve soru-cevap yöntemleri. | Yok |
| 7 | Yönetim süreçleri ve karar alma mekanizmalarının gözlemlenmesi | uygulamalı çalışmalar, gözlem ve geri bildirim, tartışma ve soru-cevap yöntemleri. | Yok |
| 8 | Ara değerlendirme ve geribildirim oturumu | uygulamalı çalışmalar, gözlem ve geri bildirim, tartışma ve soru-cevap yöntemleri. | Yok |
| 9 | Spor organizasyonlarının planlanması ve yürütülmesine katılım | uygulamalı çalışmalar, gözlem ve geri bildirim, tartışma ve soru-cevap yöntemleri. | Yok |
| 10 | İletişim, liderlik ve takım çalışması becerilerinin geliştirilmesi | uygulamalı çalışmalar, gözlem ve geri bildirim, tartışma ve soru-cevap yöntemleri. | Yok |
| 11 | Deneyimlerin raporlanması ve danışmanla paylaşılması | uygulamalı çalışmalar, gözlem ve geri bildirim, tartışma ve soru-cevap yöntemleri. | Yok |
| 12 | Deneyimlerin raporlanması ve danışmanla paylaşılması | uygulamalı çalışmalar, gözlem ve geri bildirim, tartışma ve soru-cevap yöntemleri. | Yok |
| 13 | Staj genel değerlendirmesi | uygulamalı çalışmalar, gözlem ve geri bildirim, tartışma ve soru-cevap yöntemleri. | Yok |
| 14 | Staj raporunun teslimi ve genel değerlendirme | uygulamalı çalışmalar, gözlem ve geri bildirim, tartışma ve soru-cevap yöntemleri. | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Dersin sorumlusu tarafından önerilen kurum rapor formatları ve uygulama kılavuzları Spor yönetimi, organizasyon ve işletme uygulamalarına ilişkin güncel kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Teorik anlatım, uygulamalı çalışmalar, bireysel ve grup egzersizleri, gözlem ve geri bildirim, tartışma ve soru-cevap yöntemleri.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 |
| Alan Çalışması | 1 | 90 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Rapor Hazırlama | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Var
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Gözlem | 14 | 2 | 28 |
| Alan Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Rapor | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 88 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek