GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YÖN301 | BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ | Ders | 3 | 5 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bilimsel araştırma yapabilmek için gerekli teorik ve uygulama becerisini kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Mehmet YILDIRIM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilim ve bilimsel araştırma ile ilgili temel kavramları tartışabilir. |
| 2 | Bilimsel araştırma yapabilir. |
| 3 | Bilimsel araştırma sürecini betimleyebilir. |
| 4 | Bilimsel araştırma yöntemlerini tartışabilir. |
| 5 | Bilimsel araştırma raporu hazırlama sürecini açıklayabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
"Bilim ve araştırma temel kavramları, başlıca araştırma türleri yöntem ve modelleri, araştırmada problem, yöntem, bulgu ve yorum, sonuç ve önerilerin ortaya konulmasında izlenecek yollar. Bilgi edinme yolları, uygun istatistiklerin seçimi ve uygulanması, araştırma önerisi ve rapor hazırlama teknikleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilim ve araştırma temel kavramları | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi ve grup çalışması | Referans verilen kitaplardan ilgili Bölümün Okunması |
| 2 | Problem, Seçimi ve ölçütler | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi ve grup çalışması | Referans verilen kitaplardan ilgili Bölümün Okunması |
| 3 | Değişken, Tanımı ve türleri | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi ve grup çalışması | Referans verilen kitaplardan ilgili Bölümün Okunması |
| 4 | Denence (Hipotez) tanımı, nitelikleri ve türleri | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi ve grup çalışması | Referans verilen kitaplardan ilgili Bölümün Okunması |
| 5 | Varsayımlar (sayıtlılar), Sınırlılıklar, tanımlar | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi ve grup çalışması | Referans verilen kitaplardan ilgili Bölümün Okunması |
| 6 | Literatür incelenmesi | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi ve grup çalışması | Referans verilen kitaplardan ilgili Bölümün Okunması |
| 7 | Yöntem, Araştırma modeli ve türleri | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi ve grup çalışması | Referans verilen kitaplardan ilgili Bölümün Okunması |
| 8 | Yöntem, Araştırma modeli ve türleri | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi ve grup çalışması | Referans verilen kitaplardan ilgili Bölümün Okunması |
| 9 | Evren ve örneklem | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi ve grup çalışması | Referans verilen kitaplardan ilgili Bölümün Okunması |
| 10 | Verilerin Toplanması | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi ve grup çalışması | Referans verilen kitaplardan ilgili Bölümün Okunması |
| 11 | Verilerin çözümü ve yorumlanması | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi ve grup çalışması | Referans verilen kitaplardan ilgili Bölümün Okunması |
| 12 | Bulgular, Yorum ve öneriler | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi ve grup çalışması | Referans verilen kitaplardan ilgili Bölümün Okunması |
| 13 | Kaynakça hazırlanması | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi ve grup çalışması | Referans verilen kitaplardan ilgili Bölümün Okunması |
| 14 | Araştırma önerisi hazırlama | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi ve grup çalışması | Referans verilen kitaplardan ilgili Bölümün Okunması |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
"-Karasar,N.,Bilimsel Araştırma Yöntemi.Nobel Yayın Dağıtım, 12.Baskı, .Ankara, 2003. -Kaptan,S.,Bilimsel Araştırma Teknikleri ve İstatistik Yöntemleri, Rehber Dağıtım, Ankara, 1981. -Alpar,R.,Spor Bilimlerinde Uygulamalı istatistik,Nobel Yayın Dağıtım, Ankara , 2001. -Day, R.A., Bilimsel Makale Nasıl Yazılır, Nasıl Yayımlanır, Tubitak Yayınları, Ankara, 1996. -Balcı, Ali. Sosyal Bilimlerde Araştırma, PegemA Yayıncılık, Ankara, 2001. -Bordens, Kenneth S. And Bruce B. Abbott. Research Design and Methods., McGraw Hill, USA,2002. -Büyüköztürk, Ş. Deneysel Desenler: Öntest-Sontest Kontrol Grubu Desen ve Veri Analizi. PegemA Yayıncılık, Ankara: 2001. Thomas ,J., Nelson, J., Research Methods in Physical Activity ,5th Edition , USA,2005"
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Teorik anlatım, uygulamalı çalışmalar, bireysel ve grup egzersizleri, gözlem ve geri bildirim, tartışma ve soru-cevap yöntemleri.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 90 |
| Quiz | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 5 | 2 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 118 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 5 | 2 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek