GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBS074 | TAEKWONDO | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
"Dersin amacı; öğrencilere, taekwondo branşına özgü temel teknikleri uygulama becerisi kazandırmaktır. "
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Erol BAYKAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Taekwondo branşı ile ilgili temel kavramları açıklar. |
| 2 | Taekwondo salon ve müsabaka kurallarını bilir. |
| 3 | Taekwondo tarihi hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4 | Savunma tekniklerini bilir. |
| 5 | Hücum tekniklerini bilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Dersin içeriği, Teakwondo branşının tarihçesi tanımı ve gelişimi, teakwondo branşının terminolojisi, temel teknik sınıflamaları, taekwondo branşı salon ve müsabaka kuralları, yumruk vurma teknikleri, ayak vuruş teknikleri, tekmeler, savunma teknikleri, pumse formları, kombine temel teknikler, müsabaka teknikleri konularını kapsamaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin işleyişi hakkında genel açıklamalar, branşa özgü temel kavramlar, Teakwondo branşının tarihçesi | |||
| 2 | Teakwondo branşının terminolojisi, Temel teknik sınıflamaları | |||
| 3 | Taekwondo branşı salon ve müsabaka kuralları | |||
| 4 | Cumuk-Cirigi; yumruk vurma teknikleri ve uygulama çalışmaları | |||
| 5 | Chagi; ayak vuruş teknikleri ve uygulama çalışmaları | |||
| 6 | Tekmeler; Geri tekme, dönen tekme, sıçrayan tekme ve uygulama çalışmaları | |||
| 7 | Tekmeler; arka tekme, eğik tekme ve uygulama çalışmaları | |||
| 8 | Savunma teknikleri ve uygulama çalışması | |||
| 9 | ARA SINAV | |||
| 10 | Pumse formları (Pyongwon, Sipjin, Jitae, Chonkwon, hansu, ilyeo) | |||
| 11 | Kombine temel teknikler ve uygulama çalışmaları | |||
| 12 | Müsabaka Teknikleri (Paldıng-Tollo chagi) ve uygulama çalışmaları | |||
| 13 | Müsabaka Teknikleri (Neryo chagi-Yop chagi) ve uygulama çalışmaları | |||
| 14 | Müsabaka Teknikleri (dwit chagi- Bandal Tollo chagi)ve uygulama çalışmaları | |||
| 15 | Müsabaka Teknikleri (2li kombineler) | |||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
"Michor, S. (2011). Taekwondo Poomse. AuthorHouse. USA. Savoie, G.R. (2010).Taekwondo: A Technical Manual. Blue Snake Books, USA. Cook, D. (2017).Taekwondo: A Path to Excellence. YMAA Publication Center, UK Türkiye Taekwondo Federasyonu, http://www.turkiyetaekwondofed.gov.tr/"
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 | 50 |
| Final Sınavı | 1 | 50 | 50 |
| Quiz | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek