GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SAEBSTD30 | SPOR ANİMATÖRLÜĞÜ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Sportif animasyon ve animatörlüğü bilgisi edinebilme.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
DOÇ.DR.ALİ ÖZKAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Animasyon tanımını yapabilme. |
| 2 | Animasyonun turizm işletmelerindeki önemi kavrama. |
| 3 | Sportif animasyon çeşitlerini bilme. |
| 4 | Sportif animasyon programı hazırlayabilme. |
| 5 | Animatörlük mesleğinin gereklerini anlayabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Animasyon kavramı, sportif animasyon, animasyon hizmetleri, turizm işletmelerinde animasyon programları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Animasyon kavramı. | Sunum, soru- cevap | Haftalık anlatılacak konuyu okuyup güncelleme |
| 2 | Animasyon çeşitleri. | Sunum, soru- cevap | Haftalık anlatılacak konuyu okuyup güncelleme |
| 3 | Animasyon hizmetlerinin temel özellikleri. | Sunum, soru- cevap | Haftalık anlatılacak konuyu okuyup güncelleme |
| 4 | Animasyon hizmetlerinin turistik ürüne etkisi. | Sunum, soru- cevap | Haftalık anlatılacak konuyu okuyup güncelleme |
| 5 | Animasyon hizmetlerinin fonksiyonları. | Sunum, soru- cevap | Haftalık anlatılacak konuyu okuyup güncelleme |
| 6 | Animasyon hizmetlerinin maliyetlerine katlanma. | Sunum, soru- cevap | Haftalık anlatılacak konuyu okuyup güncelleme |
| 7 | Animasyon sisteminin işleyişi. | Sunum, soru- cevap | Haftalık anlatılacak konuyu okuyup güncelleme |
| 8 | Animasyon sisteminin işleyişi. | Sunum, soru- cevap | Haftalık anlatılacak konuyu okuyup güncelleme |
| 9 | Animasyonun fonksiyonları. | Sunum, soru- cevap | Haftalık anlatılacak konuyu okuyup güncelleme |
| 10 | Animasyon projelerinde başarı koşulları. | Sunum, soru- cevap | Haftalık anlatılacak konuyu okuyup güncelleme |
| 11 | Animasyon planlamaya sistematik yaklaşım. | Sunum, soru- cevap | Haftalık anlatılacak konuyu okuyup güncelleme |
| 12 | Sportif animasyon. | Sunum, soru- cevap | Haftalık anlatılacak konuyu okuyup güncelleme |
| 13 | Meslek olarak spor animatörlüğü. | Sunum, soru- cevap | Haftalık anlatılacak konuyu okuyup güncelleme |
| 14 | Örnek spor animasyonları. | Sunum, soru- cevap | Haftalık anlatılacak konuyu okuyup güncelleme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Hazar, A. Konaklama tesislerinde animasyon hizmetlerinin yönetimi Ankara, Turizm Geliştirme Vakfı Yayını Hazar, A. Spor ve turizm Detay yayıncılık, Ankara, 2007
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 76 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek