GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SAEBSS57 | KUNG-FU | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kung fu savunma sporunun tarihçesini, müsabaka kurallarını ve kung fu öğretim basamaklamalarını öğretmek, temel hareketlerin teknik uygulamalarına ilişkin analiz yapmalarını sağlamak ve branşa özgü alıştırmalar hazırlama bilgi ve becerisi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kung fu sporunun tarihsel gelişimini açıklar. |
| 2 | Kung fu sporu ile ilgili temel kavramları açıklar. |
| 3 | Kung fu sporunun oyun kurallarını bilir. |
| 4 | Kung fu branşına özgü hareketlerin uygulanışını teknik açıdan analiz eder. |
| 5 | Kung fu branşı ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Kung fu savunma sporuna yönelik bilgi, tutum, becerileri ile kullanıma yönelik öğretim/danışmanlık yapabilecek bilgi ve becerileri kazandırma.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Kung fu'nun dünyada ve ülkemizde gelişimi. | Kung fu'nun dünyada ve ülkemizde gelişimi. | Anlatım ve sonrasında tartışma yöntemi, soru-cevap tekniği | Konu ve ders içeriğinin incelenip araştırma yapılması |
| 2 | Kung fu malzemeleri ve ring ölçüleri. | Kung fu malzemeleri ve ring ölçüleri. | Anlatım ve sonrasında tartışma yöntemi, soru-cevap tekniği | Konu ve ders içeriğinin incelenip araştırma yapılması |
| 3 | Temel duruş ve gard alma. | Temel duruş ve gard alma. | Anlatım ve sonrasında tartışma yöntemi, soru-cevap tekniği | Konu ve ders içeriğinin incelenip araştırma yapılması |
| 4 | Kung fu müsabaka kuralları ve planlama. | Kung fu müsabaka kuralları ve planlama. | Anlatım ve sonrasında tartışma yöntemi, soru-cevap tekniği | Konu ve ders içeriğinin incelenip araştırma yapılması |
| 5 | Kung fu müsabaka kuralları ve planlama. | Kung fu müsabaka kuralları ve planlama. | Anlatım ve sonrasında tartışma yöntemi, soru-cevap tekniği | Konu ve ders içeriğinin incelenip araştırma yapılması |
| 6 | Kung fu adımları, ileri adımlar, geriye adımlar, sola adımlar, sağa adımlar, rakip etrafında adımlar. | Kung fu adımları, ileri adımlar, geriye adımlar, sola adımlar, sağa adımlar, rakip etrafında adımlar. | Anlatım ve sonrasında tartışma yöntemi, soru-cevap tekniği | Konu ve ders içeriğinin incelenip araştırma yapılması |
| 7 | Kung fu adımları, ileri adımlar, geriye adımlar, sola adımlar, sağa adımlar, rakip etrafında adımlar. | Kung fu adımları, ileri adımlar, geriye adımlar, sola adımlar, sağa adımlar, rakip etrafında adımlar. | Anlatım ve sonrasında tartışma yöntemi, soru-cevap tekniği | Konu ve ders içeriğinin incelenip araştırma yapılması |
| 8 | Direkt vuruşlar: sol direkt, sağ direkt (çeneye ve gövdeye). | Direkt vuruşlar: sol direkt, sağ direkt (çeneye ve gövdeye). | Anlatım ve sonrasında tartışma yöntemi, soru-cevap tekniği | Konu ve ders içeriğinin incelenip araştırma yapılması |
| 9 | Ayak hareketi ile birlikte direkt vuruşlar. | Ayak hareketi ile birlikte direkt vuruşlar. | Anlatım ve sonrasında tartışma yöntemi, soru-cevap tekniği | Konu ve ders içeriğinin incelenip araştırma yapılması |
| 10 | Direkt vuruşlara karşı savunma. | Direkt vuruşlara karşı savunma. | Anlatım ve sonrasında tartışma yöntemi, soru-cevap tekniği | Konu ve ders içeriğinin incelenip araştırma yapılması |
| 11 | Kroşe vuruşlar (sağ ve sol kroşe). | Kroşe vuruşlar (sağ ve sol kroşe). | Anlatım ve sonrasında tartışma yöntemi, soru-cevap tekniği | Konu ve ders içeriğinin incelenip araştırma yapılması |
| 12 | Kroşe vuruşlara karşı pasif müdafaa şekilleri. | Kroşe vuruşlara karşı pasif müdafaa şekilleri. | Anlatım ve sonrasında tartışma yöntemi, soru-cevap tekniği | Konu ve ders içeriğinin incelenip araştırma yapılması |
| 13 | Kroşe vuruşlara karşı aktif müdafaa şekilleri. | Kroşe vuruşlara karşı aktif müdafaa şekilleri. | Anlatım ve sonrasında tartışma yöntemi, soru-cevap tekniği | Konu ve ders içeriğinin incelenip araştırma yapılması |
| 14 | Alttan vuruşlar: Alttan vuruşlara karşı müdafaa şekilleri. | Alttan vuruşlar: Alttan vuruşlara karşı müdafaa şekilleri. | Anlatım ve sonrasında tartışma yöntemi, soru-cevap tekniği | Konu ve ders içeriğinin incelenip araştırma yapılması |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Chow D. (2006). Kung Fu - 1 (Tarih Felsefe ve Teknik), Okyanus Yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama Sınavı | 14 | 1 | 14 |
| Gözlem | 7 | 2 | 14 |
| Gösterme | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 98 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek