GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MİM212 | BİNA BİLGİSİ II | Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Temel Mimarlık bilgisi edinerek mimarlık alanında farklı işlevlerdeki yapı tipleri hakkında bilgi vermek, tasarım becerisini kazandırmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Çiğdem Belgin DİKMEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yapı türlerini bilir ve tanır |
| 2 | Yapı tiplerine göre imar hukuku ve yasal zorunlulukları bilir |
| 3 | Yapıda mimari tasarım kadar mühendislik bilgilerine vakıftır. |
| 4 | Kentleşme ve kentsel sorunlara çözüm üretir. |
| 5 | Farklı işlevlerdeki yapıları tasarlar ve sorunlarına çözüm üretir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Mimari tasarım sürecinde farklı işlevlerdeki yapıların planlama ölçütleri hakkında bilgi sahibi olmak
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, konular, mimarlık eğitimi içinde bina bilgisi alanının önemi | Sözlü anlatım | - |
| 2 | Yapı türevlerinin sınıflandırılması | Sözlü anlatım | - |
| 3 | Eğitim yapılarının örnekler üzerinden değerlendirilmesi (kreş, ilköğretim, lise ve kolejler, yatılı eğitim kurumları, fakülteler ve üniversite kampusları) | Sözlü anlatım | - |
| 4 | Konaklama yapılarının örnekler üzerinden değerlendirilmesi (pansiyon, otel, motel, apart otel, butik otel, kent içi otel, botel, tatil köyü, termal, engelli, alternatif turizm biçimlerine göre konaklama) | Sözlü anlatım | - |
| 5 | Dini yapıların örnekler üzerinden değerlendirilmesi (mescit, cami, ulu cami, şapel, kilise, katedral vb.) | Sözlü anlatım | - |
| 6 | İdari yapıların örnekler üzerinden değerlendirilmesi (şirket yapıları, ARGE binaları, tanıtım ofisleri, showroomlar, hükümet konakları, adliyeler) | Sözlü anlatım | |
| 7 | İdari yapıların örnekler üzerinden değerlendirilmesi (şirket yapıları, ARGE binaları, tanıtım ofisleri, showroomlar, il ve ilçe belediye binaları, il ve ilçe hükümet konakları, adliyeler) | Sözlü anlatım | - |
| 8 | İdari yapıların örnekler üzerinden değerlendirilmesi (şirket yapıları, ARGE binaları, tanıtım ofisleri, showroomlar, il ve ilçe belediye binaları, il ve ilçe hükümet konakları, adliyeler) | Sözlü anlatım | - |
| 9 | Sağlık yapılarının örnekler üzerinden değerlendirilmesi (sağlık ocağı, dispanser, devlet hastanesi, fizik tedavi ve rehabilitasyon merkezleri, şehir hastanesi, dal hastaneleri, üniversite hastaneleri) | Sözlü anlatım | - |
| 10 | Sağlık (sağlık ocağı, dispanser, devlet hastanesi, fizik tedavi ve rehabilitasyon merkezleri, şehir hastanesi, dal hastaneleri, üniversite hastaneleri) ve kültür yapılarının (halk eğitim merkezleri, kültür merkezleri, konser salonu ve oditoryumlar, operalar, tiyatrolar) örnekler üzerinden değerlendirilmesi | Sözlü anlatım | - |
| 11 | Kültür yapılarının örnekler üzerinden değerlendirilmesi (halk eğitim merkezleri, kültür merkezleri, konser salonu ve oditoryumlar, operalar, tiyatrolar) | Sözlü anlatım | - |
| 12 | Kültür yapılarının örnekler üzerinden değerlendirilmesi (halk eğitim merkezleri, kültür merkezleri, konser salonu ve oditoryumlar, operalar, tiyatrolar) | Sözlü anlatım | - |
| 13 | Ulaşım yapılarının örnekler üzerinden değerlendirilmesi (metro ve hafif raylı sistem istasyonları, il ve ilçe terminalleri, marinalar, gemi terminalleri, garlar, hızlı tren istasyonları, havalimanları) | Sözlü anlatım | - |
| 14 | Ulaşım ve spor yapılarının örnekler üzerinden değerlendirilmesi (metro ve hafif raylı sistem istasyonları, il ve ilçe terminalleri, marinalar, gemi terminalleri, garlar, hızlı tren istasyonları, havalimanları vb. ) | Sözlü anlatım | - |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Arcan, F. E. & Evci, F. (1999), Mimari Tasarıma Yaklaşım 1, Boyut Yayın Grubu Yapı Türleri Tasarım GrubuDergiler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 82 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek