GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| VTH726 | HAYVANLARDA AKILCI İLAÇ KULLANIMI VE REÇETE BİLGİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Hasta, gebe, yaşlı ve yeni doğan hayvanların ilaçla tedavisinde ilaç etkinliği ve güvenliği bakımından kontrollü değerlendirmeler yapılması, farklı hayvan türlerinde ilaç kullanımının farmakolojik bilimsel ölçütlere göre düzenlenmesi, ilaçların hasta hayvanlardaki etki kalıbının ve farmakokinetik özelliklerinin belirlenmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. İmran GARİP
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Gebe hayvanlarda akılcı ilaç kullanımının temel ölçütlerini kavrayabilir |
| 2 | Yaşlı hayvanlarda akılcı ilaç kullanımının temel ölçütlerini kavrayabilir. |
| 3 | Yeni doğan hayvanlarda akılcı ilaç kullanımının temel ölçütlerini kavrayabilir. |
| 4 | Hasta hayvanlarda akılcı ilaç kullanımının temel ölçütlerini kavrayabilir. |
| 5 | Hasta hayvanların tedavisinde genel durumuna göre bir arada kullanılacak ilaçları reçeteye yazabilir |
| 6 | İlacın uygunluğunu (aktif madde, doz şeması ve tedavi süresi) değerlendirebilir ve hastalıklara göre reçete yazımını ve hazırlanmasını tasarlayabilir |
| 7 | Akılcı ilaç uygulamaları için öncelikli uygulanması gereken ilaçları seçebilir ve ilaç tedavisini planlayabilir. |
| 8 | Akılcı antibiyotik kullanımı hakkında bilgi edinecektir. |
| 9 | Olası ilaç etkileşimleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 10 | İlaç kullanımı esnasında meydana gelebilecek yanlışlıkları belirleyebilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hayvanların türüne, yaşına ve klinik bulgularına göre uygun ilacı, uygun süre ve dozda, en uygun maliyetle ve kolayca sağlayabilmektir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Akılcı İlaç Kullanımı ile ilgili Temel Bilgiler. Dünyada ve Türkiye’de Akılcı İlaç Kullanımı. | Yüz yüze eğitim, ders anlatımı, soru-cevap, doküman incelemesi | Sunum Hazırlama |
| 2 | Akılcı İlaç Kullanımında Veteriner Hekimlerin Görevleri. Hayvan Sahiplerinin İlaç Kullanımındaki Rolü | Yüz yüze eğitim, ders anlatımı, soru-cevap, doküman incelemesi | Sunum Hazırlama |
| 3 | İlaçlarla tedavide temel farmakolojik ölçütler | Yüz yüze eğitim, ders anlatımı, soru-cevap, doküman incelemesi | Sunum Hazırlama |
| 4 | İlaçlarda biyoyararlanım ve tedavideki önemi | Yüz yüze eğitim, ders anlatımı, soru-cevap, doküman incelemesi | Sunum Hazırlama |
| 5 | Hayvan türlerine göre ilaç seçimi | Yüz yüze eğitim, ders anlatımı, soru-cevap, doküman incelemesi | Sunum Hazırlama |
| 6 | Gebe hayvanlarda ilaç kullanım prensipleri ve dikkat edilecek hususlar | Yüz yüze eğitim, ders anlatımı, soru-cevap, doküman incelemesi | Sunum Hazırlama |
| 7 | Yeni doğan hayvanlarda ilaç kullanım prensipleri ve dikkat edilecek hususlar | Yüz yüze eğitim, ders anlatımı, soru-cevap, doküman incelemesi | Sunum Hazırlama |
| 8 | Yaşlı hayvanlarda ilaç kullanım prensipleri ve dikkat edilecek hususlar | Yüz yüze eğitim, ders anlatımı, soru-cevap, doküman incelemesi | Sunum Hazırlama |
| 9 | Hasta olan hayvanlarda ilaç kullanım prensipleri ve dikkat edilecek hususlar | Yüz yüze eğitim, ders anlatımı, soru-cevap, doküman incelemesi | Sunum Hazırlama |
| 10 | Hasta hayvanlarda karaciğer ve böbrek yetmezliği durumunda ilaç kullanımı | Yüz yüze eğitim, ders anlatımı, soru-cevap, doküman incelemesi | Sunum Hazırlama |
| 11 | Analjezikler, Vitaminler, Mineraller ve Besin Takviyelerinin Akılcı Kullanımı | Yüz yüze eğitim, ders anlatımı, soru-cevap, doküman incelemesi | Sunum Hazırlama |
| 12 | Akılcı Antibiyotik Kullanımı. Profilaktik ilaç kullanımı | Yüz yüze eğitim, ders anlatımı, soru-cevap, doküman incelemesi | Sunum Hazırlama |
| 13 | İlaç Hataları ve Uygulama Hatalarına Örnekler | Yüz yüze eğitim, ders anlatımı, soru-cevap, doküman incelemesi | Sunum Hazırlama |
| 14 | Reçetenin kısımları, tertiplenmesi, yapılacak kısaltmalar ve reçeteye yazılırken dikkat edilecek hususlar. Örnek reçete yazımı. | Yüz yüze eğitim, ders anlatımı, soru-cevap, doküman incelemesi | Sunum Hazırlama |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Veteriner Hekimliğinde Farmakoloji Cilt I-II (KAYA, S., PİRİNÇÇİ, İ., ÜNSAL, İ.A. ve Ark., 2002, Ankara)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Rapor Sunma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 70 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 1 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 7 | 2 | 4 | 3 | 3 | |||||||
| ÖÇ 8 | 2 | 3 | 2 | 1 | 4 | ||||||
| ÖÇ 9 | 4 | 4 | 3 | 1 | |||||||
| ÖÇ 10 | 2 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek