GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HIR712 | POPÜLER KÜLTÜR | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı kimlik ve popüler kavramlarını tartışmak. Bu kavramlarla birlikte toplumsal yaşamı şekillendiren değişkenleri değerlendirme alt yapısına sahip olmak. Medyanın toplumsal değişimler ve tüketimdeki rolünü tartışmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Nazmi Ekin VURAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kültür ve popüler kültür ile ilişkili kavram ve görüşleri tanımlar |
| 2 | Popüler kültür ve medya ile ilgili eleştirel kuramları ele alır. |
| 3 | Medya ve popüler kültür ilişkisini kurar ve toplumsal değişimleri ifade eder. |
| 4 | Medyanın popüler kültür unsurlarının var olmasındaki önemini ve etkisini açıklar. |
| 5 | Cinsiyet, sınıf ve etnik kimlik kavramlarının medyadaki temsillerini popüler kültür açısından yorumlar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Popüler kültürün anlamı, kimlik, bellek, kültür, modernleşme kuramı, eleştirel yaklaşımlar, tüketim ve üretim ilişkileri ve popüler kültür: meta, gösteri toplumu, popüler kültür ve medya, dil, populer müzik, sanat, şehir efsaneleri, efsanevi karakterler, video oyunları , siberkültür.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Popüler kültür nedir? | ||
| 3 | Kimlik, Bellek ve Kültür | ||
| 4 | Modern Haberleşme Kuramı | ||
| 5 | Eleştirel Yaklaşımlar | ||
| 6 | Tüketim- Üretim ve Popüler Kültür: Metalar | ||
| 7 | Gösteri Toplumu | ||
| 8 | Gösteri Toplumu | ||
| 9 | Medya ve Popüler Kültür | ||
| 10 | Dil ve Popüler Kültür | ||
| 11 | Popüler Müzik ve Kültür | ||
| 12 | Sanat ve Popüler Kültür | ||
| 13 | Şehir Efsaneleri ve Mistik Karakterler | ||
| 14 | Video oyunları ve Siber kültür |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Özbek, Meral (2012), Popüler Kültür ve Orhan Gencebay Arabeski, İletişim Yayınları. Erdoğan, İrfan (1999), “Popüler Kültür: Kültür Alanında Egemenlik ve Mücadele”, Popüler Kültür ve İktidar içinde, (Der.) N. Güngör, Ankara: Vadi Yayınları Storey, John (2000), Popüler Kültür Çalışmaları: Kuramlar ve Metotlar, İstanbul: Babil Yayınları. Erdoğan, İrfan (2004), “Popüler Kültürün Ne Olduğu Üzerine”, Eğitim Dergisi. Ergur, Ali; Gökalp, Emre (2011) (Der.), Kültür Sosyolojisi, Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 40 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 1 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 1 | 4 | 5 | 2 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 5 | 2 | 3 | 3 | 5 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 2 | 4 | 2 | 4 | 1 | 4 | 2 | 1 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek