GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| JM301 | YAPISAL JEOLOJİ | Ders | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Yerküre'nin yapısal evrimi ve Yerküre üzerindeki kayalarda gelişen değişik yapısal unsurlar hakkında öğrencileri bilgilendirmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. Uğur TEMİZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Değişik kaya türlerinde gelişen ana yapılar hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2 | Değişik deformasyon tarz ve stillerini öğrenir. |
| 3 | Değişik deformasyon fazları arasındaki ilişkileri belirlemeyi öğrenir. |
| 4 | Yerküre'nin yapısal evriminin nasıl yorumlanacağını öğrenir. |
| 5 | Yapısal analiz yapabilir. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Giriş ve tanımlama, jeolojik anlamda kuvvetler, gerilme, deformasyon, düzlemsel yapıların konumları, çizgisel yapıların konumları, stereografik projeksiyon tekniği, kıvrımlar, kıvrımlarla stereografik çözümlemeler, çatlaklar, çatlaklak analizleri, faylar, faylarla stereografik çözümlemeler, klivaj yapısı, çizgisel yapılar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve tanımlama, deformasyonu oluşturan kuvvetler, gerilme. | |||
| 2 | Düzlemsel ve çizgisel yapıların konumları ve uygulamaları. | |||
| 3 | Stereografik projeksiyon tekniğinin genel esasları, düzlemsel yapıların stereografik gösterimi. | |||
| 4 | Çizgisel yapıların stereografik gösterimi. | |||
| 5 | Düzlemsel ve çizgisel yapılarla stereographic çözümlemelere ilişkin değişik uygulamalar. | |||
| 6 | Düzlemsel ve çizgisel yapıların stereografik olarak döndürülmesi. | |||
| 7 | Kıvrımlar:Tanımlama, karakteristikler ve sınıflandırma. | |||
| 8 | Arasınav | |||
| 9 | Kıvrım analizleri: Beta ve pi diyagramları | |||
| 10 | Kıvrım analizleri: kontur diyagramları. | |||
| 11 | Çatlaklar ve çatlak analizleri: Kontur diyagramı yöntemi. | |||
| 12 | Çatlak analizkeri: Gül diyagramları yöntemi. | |||
| 13 | Faylar: Tanımlama, sınıflandırma | |||
| 14 | Faylarla stereografik çözümlemeler. | |||
| 15 | Klivaj yapıları, çizgisel yapılar. | |||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Gökten, E. 1994. Structural Geology Course Notes (in Turkish). Ankara University Faculty of Science, publication no 11. 2.Rowland, S. H. & Duebendorfer, E. M. 1994. Structural Analysis and Synthesis; A Laboratory Course in Structural Geology, Blackwell. 3.Davis, G. H. & Reynolds, S. J.1996. Structural Geology of Rocks and Regions. John Wiley & Sons, 2nd. Ed.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 4 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 15 |
| Problem Çözümü | 3 | 15 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama/Pratik | 9 | 8 | 72 |
| Ev Ödevi | 9 | 8 | 72 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 148 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 4 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 5 | 4 | 2 | |
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 2 | 2 | ||||
| ÖÇ 4 | 2 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek