GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| JEO736 | ENDÜSTRİYEL HAMMADDELER | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Endüstriyel hammaddenin tanımı, evaporitik hammaddeler ve genel özellikleri, Bor tuzları ve hafif yapı malzemelerinin tanımlanıp sınıflandırılması, Çimento hammaddeleri, Killer ve sanayide kullanımları, Refrakter malzemeler, Mermerler, Aşındırıcılar, Radyoaktif mineraller ve diğer endüstriyel hammaddeler ve süs taşlarının öğrenilmesi temel amaçtır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof Dr. Nursel ÖKSÜZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Endüstriyel hammadde kavramını öğrenir. |
| 2 | Evaporatik ortamlarda oluşabilecek hammaddelerin tanımını öğrenir. |
| 3 | Bor tuzlarının oluşum ve özelliklerini öğrenir. |
| 4 | Yapıda kullanılan hammddelerin tanımlanması, sınıflandırılmasını yapabilir. |
| 5 | Killerin oluşum ortamlarını, refrakter malzemenin tanımını, mermerler, aşındırıcılar ve süs taşlarını öğrenir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Endüstriyel hammddelerin metalik madenlerden farkları, oluşum ve köken olarak irdelenmeleri. Kullanım alanları ve Türkiye’de daha önce işletmiş ve/veya işletilmekte olan Endüstriyel hammaddelerin yerlerinin anlatılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Endüstriyel Hammaddelerin sınıflaması | ||
| 3 | Evaporitik hammaddeler ve genel özellikleri | ||
| 4 | Bor tuzları | ||
| 5 | Hafif yapı malzemelerinin tanımlanıp sınıflandırılması | ||
| 6 | Çimento hammaddeleri | ||
| 7 | Killer ve sanayide kullanımları, Refrakter malzemeler | ||
| 8 | Refrakter malzemeler ve kullanım alanları | ||
| 9 | Mermerler | ||
| 10 | Aşındırıcılar | ||
| 11 | Radyoaktif mineraller | ||
| 12 | Feldispatlar | ||
| 13 | Diğer endüstriyel hammaddeler ve Süs taşları | ||
| 14 | Süs taşları ve genel özelliklleri |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Bates, R.L., 1969, Geology of the industrial rocks and minerals: New York, Dover Publications, 459 p. 2. Elzea, J. and Murray, H.H., 1994, Bentonite, in Carr, D.D., ed., Industrial minerals and rocks (6th ed.): Littleton, Colorado, Society for Mining, Metallurgy, and Exploration, p. 233–246. 3. Sarıiz, K., ve Nuhoğlu, İ. (1992). Endüstriyel hammadde yatakları ve madenciliği. Anadolu Üniversitesi. 4. Temus S. 2001. Endüstiyel Hammaddeler 2. Jessica Elzea Kogel (Editor), Nikhil C. Trivedi (Editor), James M. Barker (Editor), Stanley T. Krukowsk (Editor), Industrial Minerals & Rocks 3. Robert L. Bates, Industrial Minerals 5. Yıldız, N., 2016. Nadir toprak elementleri. 80 sayfa.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 75 |
| Quiz | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 59 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | ||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | ||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek