GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| JEO486 | SAHA JEOLOJİSİ II | Ders | 4 | 8 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Jeolojik haritanın arazide nasıl yapılacağını öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Uğur TEMİZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Jeolojik harita yapar. |
| 2 | Arazide stratigrafik kesit ölçer. |
| 3 | Pusula kullanır. |
| 4 | Örnekleme yapar. |
| 5 | Jeolojik yapıları tanır. |
| 6 | Litolojik tanımlama yapar. |
| 7 | jeolojik harita çizebilir ve yorumlayabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders bahar döneminde döneminde arazide ve büroda yapılan bir çalışmadır. Bu derste; Jeolog pusulasının pratik kulllanma yöntemleri, Arazide inceleme yapma yöntemleri. Topoğrafik haritaların arazide kullanımı. Arazide yer tayini. Jeolojik Harita yapımı, Stratigrafik kesit ölçümü, Örnekleme ve Jeolojik rapor yazma
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Jeolojik Harita çizme | Arazi çalışması | ||
| 2 | Jeolojik Harita çizme | Arazi çalışması | ||
| 3 | Jeolojik Harita çizme | Arazi çalışması | ||
| 4 | Jeolojik Harita çizme | Arazi çalışması | ||
| 5 | Jeolojik Harita çizme | Arazi çalışması | ||
| 6 | Jeolojik Harita çizme | Arazi çalışması | ||
| 7 | Jeolojik Harita çizme | Arazi çalışması | ||
| 8 | Jeolojik Harita çizme | Arazi çalışması | ||
| 9 | Jeolojik Harita çizme | Arazi çalışması | ||
| 10 | Jeolojik Harita çizme | Arazi çalışması | ||
| 11 | Jeolojik Harita çizme | Arazi çalışması | ||
| 12 | Jeolojik Harita çizme | Arazi çalışması | ||
| 13 | Jeolojik Harita çizme | Arazi çalışması | ||
| 14 | Jeolojik Harita çizme | Arazi çalışması |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Önalan, M., 2000; Sahada Yerbilimi Çalışmaları (saha jeolojisi), İ.Ü. yayını, İstanbul, 599s.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 2 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Gösterme | 14 | 2 | 28 |
| Alan Gezisi | 6 | 5 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 124 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | |||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 7 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek