GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| JEO483 | TÜRKİYE JEOLOJİSİ | Ders | 4 | 8 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Türkiye'nin jeolojisi ve jeolojik evrim süreçlerinin anlatılması
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Uğur TEMİZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türkiye'de paleotektonik dönemde meydana gelen jeolojik olayları ve buna bağlı olarak gelişen kanıtları bilir. |
| 2 | Türkiye'de neotektonik dönemde meydana gelen jeolojik olayları ve buna bağlı olarak gelişen kanıtları bilir. |
| 3 | Genel jeolojik süreçleri (magmatizma, sedimantasyon, deformasyon, metamorfizma) Türkiye'den örnekler vererek açıklayabilir. |
| 4 | Türkiye'nin depremselliğinin nedenlerini bilir. |
| 5 | Türkiye'nin ana tektonik birliklerini bilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste Türkiye'de paleotektonik ve neotektonik dönemde meydana gelen önemli olaylar ve bu olaylar sonucu gelişen jeolojik oluşumlar anlatılmaktadır
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Türkiye Jeolojisi – giriş | ||
| 2 | Istranca Masifi ve Trakya Havzası | ||
| 3 | İstanbul Zonu | ||
| 4 | Doğu Pontidler | ||
| 5 | Doğu pontidler | ||
| 6 | Tavşanlı Zonu | ||
| 7 | Menders Masifi | ||
| 8 | Menders Masifi | ||
| 9 | Kırşehir Masifi ve Çankırı Havzası | ||
| 10 | Güneydoğu Anadolu | ||
| 11 | Deprem ve Faylanma | ||
| 12 | Türkiye'yi çevreleyen denizler | ||
| 13 | Neotektonik | ||
| 14 | Neotektonik |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ketin, İ., 1977, Türkiye'nin başlıca orojenik olayları ve paleocoğrafik evrimi. MTA Dergisi, 88, 1-4. Ketin İ (1983) - Türkiye jeolojisine genel bir bakış. İTÜ Matbaası, 596 pp (A general view of the geology of Turkey. Istanbul Teknik Üniversitesi Matbaası, Istanbul). Bozkurt, E., 2001, Neotectonics of Turkey – a synthesis. Geodinamica Acta, 14, 3- 30. Bozkurt, E. & Mittwede, S.K., 2001, Introduction to the Geology of Turkey—A Synthesis. International Geology Review, 43:7, 578-594 Okay, A.I., 2008, Geology of Turkey: A synopsis. Anschnitt, 21, 19-42.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 2 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 83 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | ||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | |||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek