GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ADSL-145 | Osmanlı Türkçesine Giriş | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Osmanlı Türkçesine Giriş dersinin temel amacı; kültür yapımızın kökünü oluşturan bütün alanlara yönelik tarihî ilgi oluşturarak, günümüzde kullanılan Türkçeyi daha etkin ve verimli kullanımını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Mehmet Ali KİRAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Osmanlı Türkçesinin önemini kavrayarak öğrenme gerekliliğini açıklar. |
| 2 | Osmanlı Türkçesi alfabesini tanır, harfleri okuyabilir ve yazabilir. |
| 3 | Osmanlı Türkçesindeki ünlü ve ünsüz sesleri kavrayarak okutucu harfleri yazabilir ve okuyabilir. |
| 4 | Osmanlı Türkçesindeki harflerin; başta, ortada ve sonda yazılışlarını tanıyarak yazabilir. |
| 5 | Osmanlı Türkçesiyle metin okuyabilir ve yazabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Bu ders, Osmanlı Türkçesiyle ilgili temel bilgileri içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Osmanlı Türkçesi ve Dersin İşlenişi Hakkında Genel Bilgiler | ||
| 2 | Osmanlı Türkçesi Alfabesi | ||
| 3 | Harflerin ve Harekelerin Tanıtımı ve Seslendirilişi | ||
| 4 | Osmanlı Türkçesinde Ünlüler | ||
| 5 | Osmanlı Türkçesinde Ünsüzler | ||
| 6 | Osmanlı Türkçesinde Ünsüzler | ||
| 7 | Osmanlı Türkçesindeki Harflerin Başta, Ortada ve Sonda Yazımı | ||
| 8 | Osmanlı Türkçesiyle Kelime Okuma, Yazma | ||
| 9 | Osmanlı Türkçesiyle Kelime Okuma, Yazma | ||
| 10 | Osmanlı Türkçesiyle Kelime Okuma, Yazma | ||
| 11 | Osmanlı Türkçesiyle Kelime Okuma, Yazma | ||
| 12 | Osmanlı Türkçesiyle Kelime Okuma, Yazma | ||
| 13 | Osmanlı Türkçesiyle Yazılan Metinleri Yazma, Okuma | ||
| 14 | Osmanlı Türkçesiyle Yazılan Metinleri Yazma, Okuma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Faruk Kadri Timurtaş, Tarih İçinde Türk Edebiyatı, İstanbul 1981. Faruk Kadri Timurtaş, Osmanlı Türkçesine Girişi I, Alfa Yayınları. Muharrem Ergin, Osmanlıca Dersleri, Boğaziçi Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 1 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 50 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek