GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ZTE705 | İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İnsan kaynakları yönetiminin özellikleri hakkında bilgilendirmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Merve AYYILDIZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İnsan Kaynakları Yönetimini tanımlayabilir |
| 2 | İnsan Kaynakları yönetimindeki gelişmeleri açıklayabilir. |
| 3 | İnsan kaynakları çevresi ve çalışma ilişkileri hakkında farkındalık geliştirebilir. |
| 4 | Örgüt, işler ve insanlar için planlama olgusunu açıklayabilecektir. |
| 5 | Performans değerlendirmeyi kavrar ve analiz eder. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
İnsan kaynağının sağlanması, insan kaynakları planlaması, yönlendirilmesi, eğitimi, geliştirilmesi, ücretlendirilmesi ve çalışma ilişkileri gibi konular ele alınıp incelenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İnsan Kaynakları Yönetimine Giriş | ||
| 2 | İnsan Kaynakları Yönetiminin Kapsamı | ||
| 3 | İnsan Kaynakları Yönetimi Tanımı | ||
| 4 | Örgüt Kuramları ve İnsan Kaynakları Yönetiminde Gelişme | ||
| 5 | İnsan Kaynakları Yönetimi İlkeleri | ||
| 6 | İnsan Kaynakları Yönetimi İşlevleri | ||
| 7 | İnsan Kaynakları Yönetimi Çevresi | ||
| 8 | İnsan Kaynağının sağlanması | ||
| 9 | İnsan kaynakları planlaması, yönlendirilmesi | ||
| 10 | İnsan kaynakları eğitimi, geliştirilmesi | ||
| 11 | İnsan kaynakları ücretlendirilmesi ve çalışma ilişkileri | ||
| 12 | İşletmelerde insan kaynakları yönetiminin örnek olaylar şeklinde incelenmesi | ||
| 13 | İşletmelerde insan kaynakları yönetiminin örnek olaylar şeklinde incelenmesi | ||
| 14 | İşletmelerde insan kaynakları yönetiminin örnek olaylar şeklinde incelenmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
YÜKSEL Ö. 2004 İnsan Kaynakları Yönetimi, Gazi Kitabevi, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 1 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Seminer | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 74 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek