GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SIY234 | MEDENİ HUKUK | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu derste toplumsal ilişkileri düzenleyen hukuk kurallarının tasnifi, bunlar içerisinde medeni hukukun yeri ve önemi, gerçek- tüzel kişi ve ehliyet kavramlarının kavranması ve kişiler hukukundan doğan ihtilafların nasıl çözüleceğinin öğrenilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Bölüm Öğretim Üyeleri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Dersin sonunda öğrenciler toplumsal ilişkileri düzenleyen hukuk kurallarının tasnifi, bunlar içerisinde medeni hukukun yeri ve önemi, gerçek- tüzel kişi ve ehliyet kavramlarının kavranması ve kişiler hukukundan doğan ihtilafların nasıl çözüleceğini bilir. |
| 2 | Medeni hukuk ile ilgili önemli kavramları bilir |
| 3 | Medeni hukuk bakımından tıbbi müdahaleye hastanın rızasını tartışır. |
| 4 | Hasta ile hekim arasındaki sözleşmelerin çerçevesini bilir. |
| 5 | Sağlık alanındaki önemli sorunların veya konuların medeni kanuna göre yorumlar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Hukukun Tanımı ve Sistemi, Medeni Hukuk ve Sistemi, Medeni Hukukun Kanunlaştırma Hareketleri, Türk Medeni Kanununun Özellikleri ve İçeriği, Medeni Hukukun Uygulanması, İyi niyet, Dürüstlük Kuralları, Hakkın Kötüye Kullanımı, İspat Yükü, Kişiler Hukuku Temel Bilgiler, Gerçek Kişi Kavramı, Kişiliğin Başlangıcı ve Sonu, Kişinin Ehliyetleri, Kişiliğin Korunması, Yerleşim Yeri ve Soybağı, Kişisel Durum ve Kişisel Durum Sicili, Tüzel Kişiler Hakkında Genel Bilgiler, Kuruluşu, Ehliyeti, Sona ermesi, Evlilik Hukuku, Hısımlık Hukuku, Aile Topluluğu ve Vesayet Hukuku.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Hukukun Tanımı ve Sistemi, Medeni Hukuk ve Sistemi, | Sunum | Yok |
| 2 | Medeni Hukukun Kanunlaştırma Hareketleri, Türk Medeni Kanununun Özellikleri ve İçeriği | Sunum | Yok |
| 3 | Medeni Hukukun Uygulanması | Sunum | Yok |
| 4 | İyiniyet, Dürüstlük Kuralları | Sunum | Yok |
| 5 | Hakkın Kötüye Kullanımı | Sunum | Yok |
| 6 | İspat Yükü | Sunum | Yok |
| 7 | Kişiler Hukuku Temel Bilgiler, Gerçek Kişi Kavramı, Kişiliğin Başlangıcı ve Sonu | Sunum | Yok |
| 8 | Konu tekrarı | Sunum | Yok |
| 9 | Kişinin Ehliyetleri, Kişiliğin Korunması | Sunum | Yok |
| 10 | Yerleşim Yeri ve Soybağı, Kişisel Durum ve Kişisel Durum Sicili | Sunum | Yok |
| 11 | Tüzel Kişiler Hakkında Genel Bilgiler, Kuruluşu, Ehliyeti, Sona ermesi | Sunum | Yok |
| 12 | Evlilik Hukuku | Sunum | Yok |
| 13 | Hısımlık Hukuku | Sunum | Yok |
| 14 | Aile Topluluğu ve Vesayet Hukuku | Sunum | None |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Turgut Akıntürk/ Derya Ateş Karaman: Türk Medeni Hukuku Cilt1: Başlangıç Hükümleri, Kişiler Hukuku-Turhan Kitabevi, Ankara, 2012. 2. Bilge Öztan: Medeni Hukukun Temel Kavramları, Turhan Kitabevi, Ankara, 2012. 3. Hüseyin Yıldız: Medeni Hukukun Temel İlkeleri, Ekin Kitabevi, Bursa, 2009. 4. Turgut AKINTÜRK / Derya ATEŞ KARAMAN: Aile Hukuku ( 6098 Sayılı Yeni Borçlar Kanunu ve Yeni Yasal Düzenlemelere Uyarlanmış ), 2012. 5. Hüseyin Hatemi: Aile Hukuku Cilt:1, 2005. 6. DURAL Mustafa / ÖĞÜZ Tufan: Türk Özel Hukuku Cilt : III ( Aile Hukuku 7. Kemal Oğuzman/Nami Barlas: Medeni Hukuk, Vedat Kitapçılık, İstanbul, 2011.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Okuma | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 3 | 3 | 9 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 88 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek