GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MLY737 | ÖDEMELER BİLANÇOSU ANALİZİ | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı, uluslararası ekonomik sistemin nasıl çalıştığını; ulusal ekonomilerin sistem içindeki fonksiyonlarını ve dünya refahına etkilerini göstermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
İlgili bölümün öğretim üyeleri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ödemeler Bilançosu ile ilgili genel kavramları tanımlar. |
| 2 | Uluslararası ekonomik sistemin genel çerçevesini açıklar. |
| 3 | Çok taraflı ticari serbestleşme ile bölgeselleşmeyi karşılaştırır. |
| 4 | Ticaret politikaları, çok taraflı serbestleşme ve bölgeselleşmenin birbirleri arasındaki ilişkileri birleştirir. |
| 5 | Makroekonomik politika belirlemelerinde, uluslararası kredi derecelendirmelerinde ve ekonomik araştırmalarda ödemeler bilançosunun önemini kavrar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Cari işlemler, sermaye hareketleri, finansal hesap, resmi rezervler gibi temel unsurlardan oluşur.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ödemeler bilançosu, Ana Hesap Grupları, Dış Açık ve Dış Fazla, Dış Açıkların Nedenleri, Dış Açıklara Karşı İzlenecek Politikalar. | Anlatım | Kaynak Kitaplar ve Öğretim Elemanı Ders Notları |
| 2 | Döviz Piyasaları, Döviz Piyasası İşlemcileri, Döviz Talebi ve Arzı, İşlem Türleri, Döviz Kuru, Döviz Arbitrajı, Döviz Spekülasyonu, Perakende ve Toptan Döviz Piyasası, Konvertibilite, Döviz Piyasalarının Fonksiyonları. | Anlatım | Kaynak Kitaplar ve Öğretim Elemanı Ders Notları |
| 3 | Geleceğe Yönelik Döviz İşlemleri, Vadeli Döviz İşlemleri, Döviz Gelecek İşlemleri, Döviz Opsiyonları, Döviz Swapları, Gelecek Piyasalarında Spekülasyon, Faiz Oranı Arbitrajı, Fisher Etkisi | Anlatım | Kaynak Kitaplar ve Öğretim Elemanı Ders Notları |
| 4 | Döviz Kuru Teorileri, Dış Ticaret Akımları Yaklaşımı, Satınalma Gücü Paritesi Yaklaşımı. | Anlatım | Kaynak Kitaplar ve Öğretim Elemanı Ders Notları |
| 5 | Parasalcı Yaklaşım ve Döviz Kurları, Portfolyo Dengesi Yaklaşımı (Varlık Piyasa Modeli), Döviz Kurlarında Hedefi Aşma. | Anlatım | Kaynak Kitaplar ve Öğretim Elemanı Ders Notları |
| 6 | Ödemeler Bilançosunun Denkleşmesi, Fiyat Denkleşme Mekanizmaları | Anlatım | Kaynak Kitaplar ve Öğretim Elemanı Ders Notları |
| 7 | Sabit Kur Sisteminde Fiyat Değişmeleri ve Devalüasyon | Anlatım | Kaynak Kitaplar ve Öğretim Elemanı Ders Notları |
| 8 | Genel Tekrar | Anlatım | Kaynak Kitaplar ve Öğretim Elemanı Ders Notları |
| 9 | Faiz Oranı Değişmeleri ile Dış Denkleşme | Anlatım | Kaynak Kitaplar ve Öğretim Elemanı Ders Notları |
| 10 | Uluslar arası Para Sistemi, Döviz Kuru Sistemleri, | Anlatım | Kaynak Kitaplar ve Öğretim Elemanı Ders Notları |
| 11 | Sabit Kur sistemi, Altın Para Standardı, Ayarlanabilir Sabit Kur sistemi | Anlatım | Kaynak Kitaplar ve Öğretim Elemanı Ders Notları |
| 12 | Dalgalı Kur sistemi, Sabit ve Dalgalı Kur sistemlerinin Avantaj ve Dezavantajları | Anlatım | Kaynak Kitaplar ve Öğretim Elemanı Ders Notları |
| 13 | Uluslararası Para Sistemlerinin Tarihçesi | Anlatım | Kaynak Kitaplar ve Öğretim Elemanı Ders Notları |
| 14 | Değerlendirme | Anlatım | Kaynak Kitaplar ve Öğretim Elemanı Ders Notları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Halil Seyidoğlu, Uluslar arası İktisat, Teori,Politika ve Uygulama, 17.Baskı, Güzem Can Yayınları, 2009. Paul Krugman, Maurice Obstfeld, Marc Melitz, International Economics Theory and Policy, Ninth Edition, Addison-Wesley, 2012.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Quiz | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 5 | 2 | 10 |
| Soru-Yanıt | 5 | 2 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Okuma | 5 | 2 | 10 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 4 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek