GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ISL231 | MİKRO İKTİSAT | Ders | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Öğrencilerin mikro iktisat biliminin temel kavram ve konularını ayrıntılı olarak tanımalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Ö. Üyesi Mustafa SARKIM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mikro iktisadın amacı ve öneminin ne olduğunu öğrenir. |
| 2 | Mikro iktisadın analiz yöntemlerinin ne olduğu konusunda bilgi edinir. |
| 3 | Piyasanın genel anlamda işleyiş ve dengesi hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4 | Tam rekabet ve aksak rekabet piyasaları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5 | Üretim teknolojisi ve maliyetlerini ayrıntılı öğrenir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders, İktisada Giriş I dersinin genişletilmiş şeklidir. Genel hatlarıyla, Mikro iktisadın tanımı, kapsamı, konuları ve düşünce tarzı tanıtılır. Özellikle tam rekabet ve aksak rekabet piyasaları, üretim teknolojisi ve maliyetleri, piyasa başarısızlığı konuları ayrıntılı olarak sunulur.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İktisadi analiz ve piyasa mekanizması | ||
| 2 | Üretim imkânları eğrisi ve iktisadi sistemler | ||
| 3 | Arz, talep ve piyasa dengesi | ||
| 4 | Hükümet müdahaleleri | ||
| 5 | Tam rekabette etkinlik | ||
| 6 | Piyasa başarısızlığı | ||
| 7 | Tüketici dengesi ve talep | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Üretim teknolojisi | ||
| 10 | Üretim maliyetleri | ||
| 11 | Tam rekabette üretim ve fiyatlandırma | ||
| 12 | Monopolde üretim ve fiyatlandırma | ||
| 13 | Monopolcü rekabet ve Oligopolde üretim ve fiyatlandırma | ||
| 14 | Emek piyasası |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Zeynel DİNLER, Mikro Ekonomi, Ekin Kitabevi, Bursa: 2007 (Temel kaynak) Erdal M. ÜNSAL, Mikro İktisat, Ankara: 2004, 5. Baskı, Ersan BOCUTOĞLU, Metin BERBER ve Kenan ÇELİK, Mikro İktisada Giriş, Derya Kitabevi, Trabzon: 2005.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Quiz | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 5 | 2 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Ev Ödevi | 6 | 2 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 111 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 2 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 1 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 1 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 1 | 1 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek