GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| CGB726 | FARMAKOLOJİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin sonunda öğrencilerin hastalıkların tedavisi ile ilgili ilaçların seçiminde ve kullanımında gerekli olan temel bilgi ve becerileri kazanabilmesini amaçlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
-----
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Farmakoloji ile ilgili temel kavramları tanımlayabilir. |
| 2 | İlaçların uygulama yollarını açıklayabilir |
| 3 | ilacın vücuda girdikten sonra geçirdiği absorpsiyon, dağılım, metabolizma ve itrah aşamalarının bilip bu bilgilerin pratik önemini açıklayabilir. |
| 4 | İlaç etki mekanizmalarını tanımlayabilir |
| 5 | İlaç etkinliği kapsamında dozun önemini tanımlayabilir |
| 6 | İlaç etkileşimleri ile ilaçların advers ve toksik etkilerini açıklayabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Bu derste; ilaçların uygulama yolları, vücudun ilaç ve ilacın da vücut üzerine olan etkileri, ilaç etki mekanizmaları, istenmeyen yan etkiler ve zehirlilik durumlarında tedavi yaklaşımları, ilaç etkisini değiştiren faktörler ve tedavinin kişiselleştirilmesi kavramları tartışılacaktır
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | 1. Hafta-Farmakolojiye Giriş | ||
| 2 | 2. Hafta-İlaçların tanımı | ||
| 3 | 3. Hafta-İlaçların Veriliş Yolları | ||
| 4 | 4. Hafta-Farmakodinami | ||
| 5 | 5. Hafta-Farmakokinetik | ||
| 6 | 6. Hafta-İlaçların istenmeyen etkileri | ||
| 7 | 7. Hafta- Santral Sinir Sistemi İlaçları-1 | ||
| 8 | 7. Hafta- Santral Sinir Sistemi İlaçları-2 | ||
| 9 | 9.Hafta-Otonom Sinir Sistemi İlaçları | ||
| 10 | 10. Hafta-Kardiyovasküler Sistem ilaçları | ||
| 11 | 11. Hafta Endokrin sistem ilaçları | ||
| 12 | 12. Hafta-Solunum ve Sindirim Sistemi İlaçları | ||
| 13 | 13. Hafta- Kemoterapötikler | ||
| 14 | 14. Hafta-Kan Hastalıkları Tedavisinde Kullanılan İlaçlar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.-Farmakoloji: Lippincott’ s Illustrated Reviews / Mary J. Mycek, Ed.; Richard A. Harvey, Pamela C. Champe ; Çev. Ed.; Filiz Onat...[ve ark.] İstanbul Nobel Tıp Kitabevi, 2009 : 3. bs. 2. Akılcıl Tedavi Yönünden Tıbbi Farmakoloji (Editör: Oğuz Kayaalp) Cilt 1 ve Cilt 2. Ankara : Pelikan Tıp ve Teknik Kitapçılık, 2012 : 13. basım 3. Katzung ve Trever Farmakoloji, Edt.: Bertram Katzung, Anthony Trevor, Susan Masters. Çev. Edt.: M. Altan, Güneş Tıp Kitabevi, 2010.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 1 | 1 |
| Gözlem | 7 | 2 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Sunma | 14 | 1 | 14 |
| Makale Kritik Etme | 2 | 1 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Okuma | 2 | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 95 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek