GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ADSL-115 | Yozgat’ın Tarihi Yerleri ve Yapıları | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı yaşadığımız il olan Yozgat’ın görülmesi gereken tarihi yerlerini ve tarihi yapılarını tanıtmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Kübra COŞAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrencilerimiz bulunduğu şehri tanıyabilir. |
| 2 | Yaşadıkları bölgenin tarihini öğrenebilir. |
| 3 | Yapıların tarihi ve yapısal özelliklerini öğrenebilir. |
| 4 | Şehrimizin gezilip görülmesi gereken yerleri hakkında bilgi edinebilir. |
| 5 | Yozgat'ın geçmişten günümüze kadar gelen kültür miraslarını öğrenebilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Yazgat sınırları içerisinde bulunan geçmişten günümüze kadar gelmiş tarihi ve kültürel mirasımızı aktararak, şehrimizin tarihi yapılarının bir kısmı anlatılmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yozgat'ın Tanıtımı | ||
| 2 | Karabıyık Köprüsü ve Kemer Köprü | ||
| 3 | Çandır Kümbeti | ||
| 4 | Mustafa Paşa Camii | ||
| 5 | Akdağmadeni Kilise | ||
| 6 | Muşalli Kalesi | ||
| 7 | Sarıkaya Roma Hamamı | ||
| 8 | Kerkenes Harabeleri | ||
| 9 | Başçavuş Camii | ||
| 10 | Çapanoğlu Camii | ||
| 11 | Yozgat Lisesi | ||
| 12 | Nizamoğlu Konağı | ||
| 13 | Akdağmadeni Ormanları | ||
| 14 | Çamlık Milli Parkı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğretim Elemanının Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 1 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 50 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek