GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HEM726 | REHABİLİTASYON HEMŞİRELİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bireyin fonksiyonel kapasitesi ve yaşam kalitesinin iyileştirilmesine, var olan yeteneklerinin sürdürülmesi, olası sakatlık ve yetersizliklerin önlenmesine yönelik girişimlerin uygulanabilmesi için gerekli olan teorik bilgi ve becerileri kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Özlem Şahin Akboğa
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Rehabilitasyon ile ilgili temel kavramları tanımlar. |
| 2 | Rehabilitasyon hemşireliğinin görev yetki ve sorumluluklarını sıralar. |
| 3 | Özel alan rehabilitasyonlarını tanımlar uygun hemşirelik girişimlerini planlar. |
| 4 | Özel alan rehabilitasyonlarını tanımlar ve uygun hemşirelik girişimlerini uygular. |
| 5 | Özel alan rehabilitasyonlarını tanımlar ve uygun hemşirelik girişimlerini değerlendirir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Rehabilitasyon hemşireliği dersi, yetersizlik, özürlülük ve engelliliğe neden olan durumlarda bireyin fonksiyonel olarak değerlendirilmesi, yaşam kalitesi ve süresinin yükseltilmesine yönelik hemşirelik bakımına ilişkin bilgi ve uygulamaları kapsar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Rehabilitasyon Hemşireliğinin tanımı, uygulama alanları | Ders sunumu | Yok |
| 2 | Rehabilitasyon Kavram ve İlkeleri | Ders sunumu | Yok |
| 3 | Rehabilitasyonda sınıflamalar / Hasta psikolojisi ve yaklaşımlar | Ders sunumu | Yok |
| 4 | Kardiyak Rehabilitasyon | Ders sunumu | Yok |
| 5 | Nörolojik Rehabilitasyon | Ders sunumu | Yok |
| 6 | Onkolojik Rehabilitasyon | Ders sunumu | Yok |
| 7 | Solunum Rehabilitasyonu | Ders sunumu | Yok |
| 8 | Ortopedik Rehabilitasyon | Ders sunumu | Yok |
| 9 | Zeka ve zeka bozuklukları sosyal destek | Ders sunumu | Yok |
| 10 | Bellek, kişilik ve psikososyal gelişim ve davranış terapileri | Ders sunumu | Yok |
| 11 | Görme ve işitme engellilerde psikososyal rehabilitasyon | Ders sunumu | Yok |
| 12 | Fiziksel engelliler ve yaşlılarda, psikososyal ve fiziksel rehabilitasyon | Ders sunumu | Yok |
| 13 | Engelli çocuklarda ve kronik hastalıklarda psikososyal rehabilitasyon | Ders sunumu | Yok |
| 14 | Stres ve başetme yolları uygulamaları(TAT yaklaşımları) | Ders sunumu | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Akdemir N. İç Hastalıkları Ve Hemşirelik Bakımı. Ed. Akdemir N, Birol L, Sistem Ofset, Ankara, 2004 2. Enç N, Yiğit Z, Şenuzun Ergün F, Akın S, Uysal H, İncekara E. Kalp Yetersizliği, Akut Koroner Sendromlar, Hipertansiyon Hemşirelik Bakım Kılavuzu. Türk Kardiyoloji Derneği, 2003. 3. Enç N, Umman S, Ağırbaşlı M, Altıok M.G, Ergun F.Ş, Uysal H, İncekara E, Ulusoy S, Baran A.E. Perkütan Koroner ve Valvüler Girişimlerde Hemşirelik Bakım Kılavuzu. Türk Kardiyoloji Derneği, Kasım 2004. 4. Enç N, Yiğit Z, Altıok M: Kalp Yetersizliği El Kitabı, Nobel Tıp Kitapevleri, ISBN: 975-420-443-8, Haziran 2005. 5. Fadıloğlu. (Ed.) (2003). Kronik Hastalıklarda Bakım II. İzmir: Meta Basım Matbaacılık Hizmetleri. 6. Karadakovan, A. ve Aslan, E.F. (2010). Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım,Nobel Kitabevi, Adana 7. Lewis, Dirksen, Heitkemper,Bucher,Camera (2011) Medical-Surgical Nursing. Assessment and Management of Clinical Problems. Eight Edition. Mosby. United States of America 8. Davis, S. (2006) Rehabilitation:The use of theories and models in practice, Elsevier Limited, Philadelphia. P: 85-99
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 75 |
| Ev Ödevi | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 1 | 1 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 55 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 2 | |||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 1 | 3 | 3 | 2 | |||||
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 3 | 1 | 2 | |||||
| ÖÇ 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | ||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek