GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ISG353 | FİZİKSEL RİSK ETMENLERİ | Ders | 3 | 5 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İşyerlerinde karşılaşılan fiziksel risk etmenlerini tanımlayıp kontrol yöntemlerini seçebilmeyi amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Soner ÖZEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çalışma ortamındaki fiziksel risk etmenlerini bilmesi beklenir |
| 2 | Gürültü ile mücadele yöntemlerini saptayabilmesi beklenir |
| 3 | Titreşim ile mücadele yöntemlerini saptayabilmesi beklenir |
| 4 | Termal konfor şartlarını tanımlayabilmesi beklenir |
| 5 | Toz ve tozla mücadele yöntemlerini saptayabilmesi beklenir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Ses Bilgisi, Gürültü ve gürültü ile mücadele yöntemleri, Gürültü İlgili mevzuat, Titreşim, Isı ve sıcaklık, Nem, Termal Konfor, Aydınlatma, Toz ve tozla mücadele yöntemleri, Radyasyon, Basınç
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ses Bilgisi | ||
| 2 | Gürültü | ||
| 3 | Gürültü ile mücadele yöntemleri | ||
| 4 | Gürültü ile ilgili mevzuat | ||
| 5 | Titreşim | ||
| 6 | Titreşim | ||
| 7 | Isı ve sıcaklık | ||
| 8 | Termal Konfor | ||
| 9 | Aydınlatma | ||
| 10 | Toz | ||
| 11 | Tozla mücadele yöntemleri | ||
| 12 | Radyasyon | ||
| 13 | Basınç | ||
| 14 | Genel Tekrar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. İş Sağlığı Ve Güvenliği Temel Eğitimi, Mustafa Yağımlı , Doç. Hakan Tozan, Beta Basım Yayım, 883 sayfa. 2. Wallace RB (Ed.). Maxcy-Rosenau-Last Public Health & Pretentive Medicine. Moller RA. Effects of the Physical Environment: Noise As a health hazard; Appleton & Lange. 14th Edition.stamford. USA. 1998;637-44
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Beyin Fırtınası | 5 | 1 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Ev Ödevi | 1 | 9 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | |||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek